很多家長發現，3歲以後的孩子開始越來越在意外界對他的評價了。

在童童上幼稚園的時候，有一次上臺演出，同班的一個小朋友說她的衣服醜，結果演出結束後，童童氣鼓鼓地將衣服扔在地上，並且說以後再也不會穿它了。

這樣類似的事情還有很多，有的時候家長一句無心的話，可能會讓孩子脆弱的心靈受傷，然後久久不能平息。

遇到這種情況，也許很多家長和我的做法是相似的——勸孩子不要往心裡去。

可事實告訴我們，這樣的勸慰對孩子來說根本起不到任何作用，反而會讓孩子更加脆弱。

接下來，我們先來說說，孩子為什麼會看起來如此「玻璃心」。

01首先，孩子的內心都是非常敏感的。

你會發現，孩子除了在意別人的評價之外，還很在意周圍人的感受。

我身邊很多家長都說過，孩子有的時候看繪本故事會掉眼淚，聽到家長說一些感人的話也會落淚。

因為孩子的情感往往要比成年人細膩得多，所以他們更容易感受到別人情緒的變化。

我舉個例子，有時候我和童童爸吵架，為了不在孩子面前冷臉，兩人都儘量保持有說有笑的狀態，但是童童卻總能夠細心地捕捉到我們的情緒，並且意識到，爸爸媽媽吵架了。

而且孩子無法區分外界對自己的評價是惡意還是玩笑，所以當他們聽到負面的詞語時，就會感到很傷心。

其次，瑞士的兒童心理學家皮亞傑提出， 孩子的成長，是由「無律」到「他律」再到「自律」的轉變過程。

「無律」指的是孩子以自我為中心的那個階段。處于此階段的孩子，會更加在意自己的感受和想法。

相反，處于「他律」階段的孩子，會更加在意別人的看法和感受。

年幼的孩子通常是沒有明辨是非的能力的，所以他們會以別人的評價為標準來認知自己的行為到底是對還是錯。

因此，如果孩子在「他律」這個階段缺乏正確的引導，那麼孩子長大後將變得敏感多疑、自卑自責，甚至會形成「完美主義人格」。

02那麼我們該如何幫助孩子織出一張強有力的大網，既能夠保護孩子的自尊心，又能夠讓他變得更加強大呢？

1. 我們要反復告訴孩子：你是世界上獨一無二的

家長要讓孩子知道，在這個世界上，沒有完全相同的兩片樹葉，所以不要用別人的標準來衡量或者要求自己。

如果孩子很難理解，那麼我們也可以這麼告訴孩子：「不管你是不是最優秀的孩子，不管別人怎麼看你，爸爸媽媽都會無條件地愛你。」

2. 學會客觀地接受別人的評價

我們可以嘗試從不同的角度為孩子解讀評價，比如開頭我講過的事情。

當小朋友說童童的衣服醜時，我會站出來，告訴孩子：「別人說你的衣服醜，那只能說明你們的眼光不同，衣服是穿在你身上的，你覺得好看才最重要。」

我們要讓孩子知道一點，評價往往是帶有感情色彩的，所以我們大可不必去聽信那些惡意攻擊的言語。

3. 學會自我保護和反擊

很多孩子在被人評價後垂頭喪氣，更多的原因是不懂得如何保護自己，或者是如何反擊。

家長可以思考一下：一般來說，當別人對你有一些不好的評價時，你的感受是什麼？

也許是感受到了不公平，也許是感受到了攻擊性，這個時候如果不採取任何行動，就會非常容易受傷。

所以，我們可以告訴孩子，當別人總是說你不好的時候，要告訴他：「你說了不算，我不喜歡你這麼說我。」

這句話，比什麼都有力量。

4. 引導孩子認識自己

一個自我評價系統穩定的孩子，是不會輕易被外界的三言兩語撼動的。

這樣的孩子，往往更清楚自己的優點和缺點，更重要的是，他們能夠接納自己的不足。

所以，我們要告訴孩子的是，每個人都有優缺點，都不會是完美無瑕的，要自我接納，不要總是自我否定。

其實，不管我們如何引導孩子，最重要的是要學會讚美和認可孩子的優點。

我們總是說要取長補短，就是這樣的道理。當孩子慢慢開始放大自己的長處時，就會在內心中弱化自己的短處，也會更加自信。

自信心，就是讓孩子內心強大的武器。