孩子進入小學階段，家長越來越忙碌，打卡、陪讀、陪寫作業，甚至還有的家長還得監督孩子吃飯情況、運動情況，擔心娃兒身體跟不上。

剛上一年級看起來并沒多重要，但這恰恰也是在為以后的學習打基礎。如果小學基礎打的扎實，孩子在以后的學習生涯上，才能越走越順暢。

一、三年級之前，是學習習慣養成的關鍵期

國學大師南懷瑾曾說過，當今的世界，唯科技馬首是瞻，孩子的人格養成沒有了，這是根本亂源。

確實，在孩子還小的時候，就要給孩子養成好的習慣，培養健全的人格。為什麼說三年級之前，是學習習慣養成的關鍵期呢？

因為孩子在幼兒園階段，是以玩為主的。學齡前的孩子，主要發展各項能力，以及進行探索。主要學習下面的幾個方面：

1、學習適應集體生活，逐漸適應「小集體」的生活節奏，體會到自己和環境的聯系；

2、學習一些常見的社交禮儀，以及增長自己的生活經驗和鍛煉語言能力；

3、學習基礎的自理能力，比如自己穿衣服、如廁、進餐等等技能，通過游戲和活動的方式，慢慢習得；

4、養成良好的生活習慣，包括規律自己的作息，按時吃飯、按時午休。

幼兒園階段，主要從自理能力、社交能力以及學習能力等各方面進行，幫助孩子適應小學的生活。但孩子進入小學后，學習能力還是比較薄弱的。如果前期不加強，等三年級以后，科目增加、學業繁重，孩子學習就更吃力了。

二、三年級之前一定要培養孩子3個習慣

李玫瑾教授在一次講座中指出：好的學習習慣，才是孩子成才的必要條件，家長最好在3年級之前，就重視起來。孩子都說三年級是孩子學習成績的分水嶺，在孩子三年級之前，請一定要及時給孩子培養三個習慣。

1、按時完成作業。作業按時完成，不拖拖拉拉。如果孩子有拖拉的習慣，可以跟他約定，上廁所、喝水的次數。用完了，就沒了，

避免孩子各種理由的磨蹭。

還有一個小竅門，如果讓孩子少用橡皮，可以讓孩子寫作業更專注，家長可以試試看。

2、每天晨讀。對于孩子來說，晨讀不僅能加深記憶，還能通過眼到、手到、心到的「讀書三到」，提升孩子的專注力。

早上的6點到7點，是人一天中記憶力最佳的時間段，給孩子養成晨讀的習慣，他在以后的學習路上，都會獲益匪淺。

Tips：給孩子制定計劃，每天讀幾首古詩詞，背幾個英文單詞，都是不錯的晨讀選擇。

3、講衛生的好習慣。

為什麼這也是孩子三年級前要養成的習慣呢？因為在幼兒園階段，老師會幫助孩子，家長也會監督孩子的衛生狀況。進入一年級后，孩子每天早上去上學，晚上才回來，學習的內容增加了，個人衛生習慣這些，卻缺少了監督。而衛生習慣一旦沒搞好，很容易生病的，那就耽誤學習了！

孩子學知識的重要階段，也是長身體的關鍵期。所以，也應該講究個人衛生，摒棄不衛生的習慣，讓學習知識和身體健康并重，這樣孩子才能更好、更健康的成長。

三、了解孩子，才能更好的陪伴

孩子進入小學階段，接收到更多新鮮的知識和人物。孩子的認知、學習能力，都在突飛猛進的發展，這也是孩子成長的重要起點。它決定和影響了，孩子以后人生的幾十年。如果你足夠的了解孩子，才能給他更好的陪伴。

1-3年級，幫孩子打好基礎，培養好的學習習慣；

4-6年級，重視孩子的生理、心理變化，為升學做準備；

放假期間，如何讓孩子實現彎道超車，積極備戰升學。

孩子在小學階段養成的學習習慣，對以后的成長，起著至關重要的作用。但前提是我們家長足夠了解孩子，才能更好的引導孩子進行好習慣的養成。

結語：

每個孩子都是獨特、自然的，不給孩子的成長設限，重要的是提前給他養成好的習慣。即使你的孩子已經進入三年級，也要多關心，多了解孩子，為孩子的成長助力哦！趁著孩子還在「開竅」黃金期，趕緊培養吧！