很多人在漸漸懂事以后，與身邊的同齡人漸漸地有了攀比之心。然后就會產生各種各樣的問題，「為什麼我不能出生在富裕的家庭里？」，「為什麼我的爸爸不能像某某某的爸爸一樣成功」。
而歷史也有這一句很經典的話，「寒門難出貴子」。雖然在古代實行科舉制度以后，即使是清貧人家也有機會憑借著自身的才干一步步走向人生巔峰。然而，事實上大部分普通人終其一生，也都是日復一日，年復一年的干著同樣的事情。而不想有錢人的孩子，小小年紀可能就出國游玩，踏遍山川。
有一天，在知乎上看到這樣的一個故事。一個母親帶著她的孩子來到一個餐廳吃飯，好像那天是女孩的生日，母親也大方的點了很多小女孩喜歡吃的菜品。一開始，小女孩也非常高興。
然而，隨著母親的嘮叨，「吃多點，這些菜要花我好多錢的呢，也就是今天你生日才有這口福」。雖然母親是無心之言，但是已經開始懂事的孩子瞬間情緒就變得低落了起來，她默默的吃著自己曾經最喜歡的菜，但如今卻覺得「索然無味」。
可能很多家長都無法理解，這個母親一點也沒做錯，這也確實是一個難得的給孩子傳授教育的機會，為什麼我會覺得這是束縛孩子貧窮的錯誤做法呢。我不知道孩子會怎麼想，但在我看來，孩子的沉默與情緒低落說明了他聽懂了母親的教誨。但是與此同時，一顆自卑的種子也漸漸的在他的心中生根發芽。
或許，從那以后他學會了母親的勤儉節約，懂得了不要滿目攀比亂花錢的做法。但是，他也容易覺得那些能讓自己成長的需要付出金錢的培訓是不必要的。因此也不會選擇花錢去培訓、提升自己。接下來的一生，就是和父母一樣勤勤懇懇的干著普通的活賺錢，沒有向上發展的空間。雖然能夠養活自己，但是卻永遠也富不起來。
心理醫生曾奇峰也曾經說過，「父母經常對孩子哭窮，并不是良好的教育。相反，是一種慢性投毒」。
我并不反對父母教育孩子在生活中要學會勤儉節約，但是頻繁地給孩子灌輸「我們家很窮，沒有很好的經濟條件支撐你成長」之類的消極思想，會讓孩子不再自信，影響以后的人生軌跡。
其實，父母在教育孩子的時候就像畫圓。他們給孩子舉例子證明家里經濟條件不好，希望孩子養成勤儉節約的好質量的時候，只能算是畫了一個半圓。在這以后，他們還需要給孩子一定的精神激勵。
比如，「雖然這次花的錢需要我干半天的活才能賺到，但是能夠和家人一起享受這美妙的大餐，我是覺得物有所值的。吃完我們就有更多的精力賺更多的錢，你也可以更加精神地學習」等等。這樣才算把整個教育過程「圓滿」結束。
不要讓貧窮限制了眼界的自己，繼續「遺傳」給自己的孩子。小孩子是更加情緒化的人，一句小小的激勵，或許能讓他干勁十足很久很久。
