最近被網上刷屏的一張圖笑到。
這樣的場景熟悉嗎？很多家長都有吼孩子的經歷。許多人認為，吼兩句嘛很正常嘛，誰小時候沒有被家長和老師吼過呢，日子不是照樣過嗎？
但是如果有人告訴你， 常被父母吼、被父母罵的孩子的大腦會真的受傷害，而且他們的語言能力和記憶會受到影響，你還會再吼孩子嗎？
而且，你以為吼完、罵完孩子，再給他們安撫一下，傷害就消失了嗎？
當代知名心理學家、弗羅里達州立大學社會心理學教授羅伊·鮑邁斯特（Roy Baumeister）曾在一篇被引用了超過5300次的重磅論文中指出，「 壞的力量比好強」（bad is stronger than good）。
他說，人類的大腦生來更關注危險和消極的事物。這一點的進化意義非常突出——
關注危險的事物更有利于早期人類的生存。也就是說，從進化上來說， 積極的事物和消極的事物無法互相抵消，因為它們對于大腦來說性質根本不同。
舉個簡單的例子，比如在網上買東西，多少條好評都比不過一條差評帶來的惡劣影響。那麼， 對孩子說一句刻薄的話，要多少句好話才能彌補呢？
更可怕的是，長期的言語暴力的確會改變孩子的大腦，影響他們的智力。
哈佛醫學院附屬美國頂尖的精神病專科醫院——麥克萊恩醫院（McLean Hospital）精神病學副教授 Martin A. Teicher 是這個領域的專家，十幾年來，他的團隊對父母言語攻擊的長期傷害進行過大量研究。
他的團隊發現， 父母如果經常用言語辱罵孩子，他們事后的安撫不會起到消除影響的作用。即使事后父母通過溫情脈脈彌補孩子，他們對孩子造成的傷害依然無法煙消云散。
你可能也有這樣的經歷——不管父母事前事后給過你多少好處，表揚了你多少次，但是他們說過的傷人的話留下的傷疤依然會時常作痛。
包括 Teicher 在內的許多學者的研究還發現，生命早期受到父母的言語暴力的孩子 在成年后更有可能出現抑郁癥、焦慮癥等精神問題。
這或許就是許多人常說，「 父母在等我們道謝，而我們在等父母道歉」的一大原因吧。
這時候，肯定有不少父母要說了：「我是想好好說的，但就是說了1000遍，孩子就是不聽，我才吼的……」
那麼，首先，我們來分析下，孩子不「聽話」的原因吧！
孩子的大腦發育特點決定了， 他們是隨時沉浸在當下的，這就是他們磨蹭的根本原因。
你可以讓孩子停下手里的事情，看著你，這時再和他講話。否則，很多時候孩子沉浸在做事情中，真的會沒聽見你的話。
當你喊不動孩子時，要反思，是否對孩子指令過多、控制過多。
如果我們能給孩子自主權和空間，鼓勵他獨立做事、自己判斷、自己選擇、自己決定， 把屬于他的事情交給他，只在真的需要家長的意見和提醒時才出現，那麼，你的意見和提醒，將會得到更多的尊重。
任何人都討厭被催促，家長的催促常引起孩子的反感，所以，盡量把事情交給孩子自己來管理，家長可以用啟發的方式來引導。
「要想說出的話有力量，就別嘮叨」。為什麼再刺兒頭的孩子，到了部隊里都服服帖帖？因為部隊教官的指令干脆堅決，從不拖泥帶水。 越是冗長、繁瑣的指令，越沒有執行力。
而且，有的時候家長生氣了，就開始放「狠話」，「再不走，就把你一個人扔在這里」、 「再這麼瘋跑，以后再也不帶你出門」……這樣的「大招」，使用得越頻繁，失效得就越快。次數多了后，孩子就會習慣，看似在聽你說，其實注意力早已經游離到別處去了。
如何正確地給孩子下指令：
❶ 指令要具體，不帶負面情緒
給孩子的指令，必須讓他知道你希望他此刻具體做什麼，比如，不說「你應該整潔一些」，而說：「現在把自己的桌面收拾一下，然后我們好做手工。」指令不要是抱怨、指責、數落，不要帶負面情緒。
❷ 給孩子指令后，讓他復述一遍
有時，孩子沒有按照大人的要求做，只是因為他年齡小， 聽知覺能力還比較弱，他的大腦還不能很好地加工處理聽到的信息。就是說，他的確「聽」到這些聲音了，但他的大腦并未真的理解并記住你的具體指令。
家長要孩子確認，有時可以及時發現這些問題。然后我們做調整，把我們的指令變得更加具體、清晰、簡潔。隨著孩子年齡增長，我們可以逐漸提高指令的復雜程度，鍛煉孩子的聽知覺能力。
❸ 耐心等待反饋
下指令后，給孩子一些時間。給完指令，你要在心里至少數到10 ，這時細心觀察，找到問題所在。
有句話說的很好， 三等父母用拳頭管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行為管孩子 。當我們做好了自己，孩子自然也就跟著好了。身教重于言傳！
當孩子出現問題時，父母應該與孩子具體問題具體分析，有針對性的去幫助孩子改變，鼓勵孩子改變。
養孩子是個慢工出細活的過程，作為父母，如果想要孩子真正聽進去我們的建議，就得學會耐下性子來調整心態，尋求有效的切入點和表達方式，相信經過不斷地嘗試和調整，你一定能找到比吼更有效的溝通辦法！
