不知道大家有沒有這樣的感覺，對于自己3歲以前的事情，記憶總是模模糊糊的，好像有點印象，又好像是從家人那聽來的，又或者是夢境里夢見過，反正是說不清，曾經有教育專家說， 人從3歲開始才有真正的記憶力，這或許是對的，要不怎麼那麼多人都記不清自己3歲以前那些糗事呢！

可事實真的是這樣嗎？3歲前的嬰兒真的沒有記憶嗎？

記得曾經看過一篇報道，說的是一個寶嗎問她的雙胞胎兒子在媽媽肚子里的時候做些什麼，孩子脫口而出在里面很黑，經常跟另外一個人在打架。其實人在娘胎里就已經開始有了記憶。只是這種記憶在3歲以前被儲存在大腦的舊皮質，形成了「潛意識教育」，3歲以后的記憶，存儲在大腦的新皮質，我們可以稱之為「顯意識教育」。

潛意識比顯意識對人的一生都影響更加深遠，所以千萬不要認為3歲前的孩子什麼都不懂，就忽視孩子的干爽，「為所欲為」……

3歲前的記憶力是一生的基礎，具有什麼特點？

1歲之前的寶寶，記憶力保持的時間只有幾十秒、幾分鐘，所以1歲前的寶寶只認得養他的人，天天跟他在一起的人。

1到3歲的孩子，記憶力有大大的進步，他已經開始記得自己住的地方，該往哪個方向走，也能記憶一些古詩詞，雖然說不上理解。

所以這個時候對寶寶記憶力的培養就顯得特別重要，對于以后開發智力有莫大的好處。

3歲前的寶寶，你可以這樣做，有助于訓練提升他的記憶力？

1、多跟孩子對話

3歲之前的孩子基本都是「話嘮」，對于孩子千奇百怪的問題，咱們即使不會回答，也要回應，通過這樣的方式可以引導孩子思考。

第二個就是不要無聊的問「你喜歡爸爸還是媽媽多點？」這種類似于成人間的「我和你媽掉水里了，你先救誰？」的問題。

你下班回來見到孩子，可以問孩子，你今天吃什麼呀？干了什麼事啊？今天去哪玩了啊？寶寶在回答你的問題的時候，就要回憶他今天發生的事情，有助于記憶力的培養。

2、跟孩子一起學習

現在的父母可能會買一些兒童認知的書給孩子看，但是千萬別忘了要跟孩子互動。每天花30分鐘跟孩子互動，告訴他這個動物是什麼，那種水果是什麼味道。過兩天再回頭問他昨天講的動物叫啥名字，孩子正兒八經的思索，過一會給你答案的過程，是不是挺可愛啊。在這種思索的過程，就是孩子加深記憶，提取記憶的過程，很好的鍛煉了孩子的記憶力呢！

3、給孩子講故事

講故事，能給孩子一種身臨其境的感覺，最能刺激小腦袋瓜的轉動，引導孩子記憶。大家應該都記得，小時候爸媽經常給我們講的故事，雖然幾十年過去了，我們依然很清晰的記得故事的內容，雖然很多時候父母自己都忘記了。所以給孩子講故事，記憶力能得到很好的鍛煉，也能讓記憶力更長久。

4、鼓勵孩子的生活模仿行為

嬰兒天生就會模仿，學習就是不斷模仿的過程。孩子可以通過自己的觀察獲得很多技能，比如看你剝香蕉皮，他知道香蕉要薄皮才能吃。孩子在自發學習，做父母的可以鼓勵，他會更有興趣學習，能更快的進步。

5、玩一些有記憶性的游戲

比如教他認識撲克牌梅花與紅心、簡單的拼圖等，可以帶動孩子養成主動思考的習慣，讓孩子有機會提取信息，記憶力在思考中得到提升。

此外，音樂對嬰幼兒的記憶力發展也有幫助，可以多給孩子聽聽音樂，最好是看有畫面的MV，孩子在跟著電視唱唱跳跳的過程中，記憶力能得到飛速的提升鍛煉呢。