當父母把孩子送去學校的那一刻，代表了父母對老師的信任，認為老師能夠幫助我們把孩子撫養成人。可萬一老師沒有做到這一點，甚至傷害了我們的孩子，老師跟家長之間的矛盾沖突就爆發了出來。

「老師讓我去廁所吃飯」，寶媽怒扇老師5耳光，老師：退學吧

小胡的兒子正在上幼兒園，平時非常調皮搗蛋的孩子，回家后卻非常的失落。孩子的一反常態讓母親提高了警惕，問孩子在學校里是不是被欺負了？孩子委屈地說出了原因。

孩子告訴媽媽自己在學校里被老師打了，而且老師還讓自己在廁所里吃飯。如果是孩子做錯誤，老師教訓孩子父母能夠理解，但是讓孩子去廁所里吃飯這件事情讓小胡氣不打一處來，這是在侮辱孩子的尊嚴。

于是小胡帶著孩子去到了學校，剛一見到老師上來就打了老師5巴掌。

老師都有些懵了，自己做了什麼要受到這樣的侮辱？當小胡說出事情的原因后，老師非常的生氣，直接帶著小胡去看了監控。

把監控調出來之后反復看了幾遍，都沒有發現孩子去廁所吃東西這一事實。而且在與孩子相處的時候，老師也沒有不合適的地方。 後來在老師的追問之下孩子說出了真相，其實他撒謊了。

園長跟老師對這件事情都感到非常的無語，就因為孩子的一句謊言，家長直接打了老師5巴掌。後來直接勸這位家長幫孩子退園吧，這樣的孩子實在是教不了。

孩子為什麼會養成撒謊的習慣呢？

有一些孩子是受到了周圍環境的影響，當聽到其他同學通過撒謊獲得好處的時候，他們也開始蠢蠢欲動了，而且身邊有人這麼做，自己做的話好像也沒有什麼不正常的地方。于是在一次又一次地嘗試當中真的得到了不少好處，變得越來越興奮，認為撒謊是一件很有意思的事情。

可他們卻不知道會帶來什麼樣的后果。

也有一些父母發現孩子撒謊之后并不會當回事，反而認為孩子長大了，都會撒謊了。這樣的父母實在是太不負責任了，因為撒謊是一種非常壞的習慣，會導致孩子在今后成長的過程中產生一種錯誤的價值觀，做下一些無法彌補的事情，到時候父母就算想要后悔也來不及了，而正是他們的放縱才導致孩子走上了不能回頭的道路。

父母應該如何改正孩子的這種惡習呢？

在第1次撒謊的時候，父母就應該遏制住孩子的苗頭。給孩子一個嚴厲的教訓，可以是打一頓，也可以是苦口婆心的勸告。最好是給孩子舉出一些鮮明的例子，有這樣一個例子非常有名，大家應該都聽說過，一個孩子小的時候偷了一根針，母親非常的開心，認為孩子長大了能為家里帶東西了，後來孩子學會了搶劫，母親才后悔莫及。

在與孩子相處的過程中，父母應該有意識地培養孩子誠實的好習慣。遇到一些不好的行為及時的勸告孩子，讓他改正。如果孩子真的改善了過來，家長不要忘記夸一頓孩子，讓他們感覺自己的行為是有意義的，從而養成一種好的習慣，在正確的道路上越走越遠。

寄語

上面的這位老師的確有些無辜，明明是因為孩子的錯誤卻被家長打了5耳光。這件事情也給家長敲響了警鐘，我們在處理孩子的問題時不要不分青紅皂白就動手，還是要坐下來好好問一問事情的真正原因，說不定其中存在一些矛盾。