三年級真的會成為孩子成績的分水嶺嗎？

朋友家的孩子小藝，就有過這樣的經歷。

剛上國小時，小藝的父母都認為，能跟著學校的學習就可以。一二年級時，小藝的成績很好，業余時間都在學興趣班。可是，上了三年級以后，小藝的成績開始下降。在四年級時，只能排在中等的水平。

小藝媽特別苦惱，休息時陪著孩子學習，真的很累。孩子好幾回臉上掛著眼淚，趴在書桌上睡著了，小藝媽特別心疼孩子。小藝經常哭著說，媽媽，我已經很努力了，為什麼還成績不高？

小藝媽跟著上火，經常失眠，到了單位經常哀聲嘆氣，用什麼方法能讓孩子成績上去呢？

難怪國小三年級真的是一個坎？

在重點國小當老師的表姐，在工作中發現，成績好的孩子，都是家長重視培養學習習慣，才能讓孩子在學習難度提升時，還能穩步提升，不會因為在三年級時，學習內容變難，影響成績。

在國小階段，只重視分數，卻忽視了培養孩子的3個習慣，才是讓孩子在三年級時，成績開始下降的原因。

首先，培養孩子作息時間方面的習慣。

按時作息，對學習成績有什麼影響？

表姐在工作中發現，有的學生上課時專注力差，根本沒有認真聽講，找學生仔細詢問才知道，起床晚沒有吃早飯，上課時又困又餓，沒有心思聽課。

家長在孩子上學后，需要重視培養孩子作息時間，其次，引導孩子找到適合自己的學習方法。

有的家長看著孩子用心學了，可是成績不好，找不到原因。

卻沒有發現孩子沒有做過課前的預習，沒有整理過自己的錯題，考試的試卷根本就沒有看過。課上應該記哪些內容也不知道，才會出現學習效率低，成績不好的結果 。

好方法，才能成就孩子的好成績。

最后，心態不穩定。

一次比賽的失利，重要嗎？

家長或許覺得不重要，可是，對于孩子來說，對自己的成長影響很大。

甚至，有的孩子覺得自己太沒用了，經常暗示自己能力不行，在學習方面難有進步，再也沒有心情學習了，你說嚴重不？

在國小階段，家長重視孩子3個方面的能力，孩子就能輕松考出好成績。

1 重視學習方法

在學校里同樣學習，為什麼有的孩子成績好？

到底差距在哪里呢？

其實，在國小一二年級時，引導孩子找到學習方法比成績重要。

沒有人會在乎，一個孩子在國小階段，得過幾個一百分，得過幾次不及格。

真正讓孩子受益一生的，是提升學習效率的方法。

在學習難度上升，學習科目增多后，學習效率低，是成績差的根本原因。

2. 培養孩子學習的好習慣著

名教育學家葉圣陶曾說過，積千累萬，不如養成好習慣。

在學習的過程當中，好的習慣可以讓孩子一生受益。沒有好習慣的學生，學習時沒有規劃，當天作業完成了幾項也不知道，才會產生效率低，寫作業時間長的情況。

表姐在多年教學工作中發現，成績好的學生，都會列出來每天的任務清單，把要完成的事情，都認真寫在一張紙上，還會認真把做過的錯題，仔細琢磨，反復思考，找到解題的關鍵，成績自然好。

3 引導孩子平常心看結果

鄰居家的孩子高一的時候，成績只有成績倒數第三，孩子的父母沒有指責孩子的成績，而是跟孩子一起分析，都有哪些題，出現了丟分的情況。好的心態，讓孩子可以心態平穩。跟孩子站在一起，打敗了錯題，也迎來了美好新生活。

學會了冷靜面對結果后，孩子的信心得到了恢復。不斷提升自己的學習效率，整理自己各學科的學習方法。在大學聯考上，成績非常好，成功考到北大。