教育專家:經常被父母吼的孩子,不僅性格會受影響,成績也會下降

我家孩子正在上小學,孩子成績還是比較好的,經常都是班級里的前三名,所以經常有同班同學的媽媽來和我交流關于孩子的教育問題。

但是,在交流的時候,我發現了一件特別「有意思」的事情:

但凡是學習比較好的孩子的媽媽,性格都是比較溫和的,和孩子說話都是帶有很強的柔性,讓人難以拒絕。

但是,學習不好的孩子的媽媽,性格多是比較暴躁的,動不動就會對孩子大吼大叫。

有一次,學校開完家長會,我出門之后就聽到走廊上有幾名媽媽在對自己的孩子大吼,那種感覺真的像是得了「歇斯底里癥」一樣。

而我看到她們的孩子之后,發現這些孩子無一例外,都是剛才家長會的時候學習成績比較不理想的孩子。

我和這些家長在進行溝通的時候,她們還經常問我:

「你是怎麼教育孩子的?」

「我家孩子怎麼打都不行,你家孩子不打不罵為什麼成績還那麼好?」

「我家的孩子天天補課,但還是學習不好。」

聽了她們的話之后,我感覺她們對如何讓孩子學習好產生了很大的誤會,因為總結起來,她們認為「打罵孩子」、「瘋狂補習」才會讓孩子學習好,甚至覺得打得越狠、學習壓力越大,孩子的學習就越好。

說實話,我有一段時間真的慶幸我的孩子沒有這樣的家長,我也在想,她們的孩子該有多遭罪呀。所以,我覺得想要孩子學習好,可以在以下幾個方面下功夫。

想要孩子學習好,在這些方面下功夫,效果事半功倍

●培養孩子的專注力

在一定程度上,專注力與學習成績是直接劃等號的,專注力越強,那麼孩子的成績就會越好,因為在 學習上專注的孩子,其學習效率是非常高的。

我家的孩子專注力就比較不錯,而我在培養孩子的專注力方面,也并沒有什麼秘籍,只不過 我懂得去保護孩子的專注力,引導孩子做一些提升專注力的事情罷了。

比如孩子在做作業的時候,我并不會像一些「模范家長」一樣,動不動給孩子端茶倒水、削水果遞果盤,而是會盡量地壓低聲音、減少動作,維護孩子的學習環境,不讓孩子受到干擾。

這樣孩子就能非常專心、快速地寫完作業,這也是我家孩子擁有更多自由時間的「秘密」。

又比如我會和孩子做一些游戲,比如 玩迷宮、玩找不同、玩貼紙等,有時候我還會和孩子 玩舒爾特方格

當然,初衷并不是因為我想訓練孩子的專注力,而是覺得舒爾特方格很有意思。

但就是在做這些游戲的時候,孩子的專注力就逐漸提升了,這點我也是后來回想孩子過往種種才發現的,你可以試試。

●提高孩子的自律能力

自律的孩子是很「可怕」的,因為孩子的學習、生活都不需要家長們再操心了,并且孩子的學習成績,并不會因此而變差,反而會越變越好。這看起來似乎是不可思議的事情,但這就是事實。

我家孩子的自律能力也很強,放學回家的時候,根本不需要我催促寫作業,孩子總是非常自覺地將作業做完。

并且, 看電視看多久、什麼時候休息、什麼時候學習等等,他都安排得非常好,甚至我一度有點自愧不如。

至于如何培養孩子的自律能力,其實我并沒有特別注意這方面,只不過我經常會根據《陪孩子走過小學六年》中的建議和孩子進行交互與溝通,孩子的自律能力就這麼自然而然地上來了。

●培養孩子的閱讀習慣

閱讀對于孩子的成績提高有著十分顯著的效果,這一點在孩子還沒有出生的時候,我就已經注意到了。所以,當 孩子出生之后,我就開始注重孩子的閱讀問題。

最開始,我是給孩子講故事聽,后來我開始拿著繪本讓孩子看,我在一旁解說。

當孩子到了 學齡前階段的時候,我 開始讓孩子自己看書、讀書,而到 小學的時候, 孩子已經養成了一種自覺看書的習慣。

閱讀這件事真的需要從小培養,才能夠讓孩子真正的形成習慣,就像我家孩子,平時就喜歡看書,只要一有空就看書,或許這也是孩子小學成績很好的原因吧。

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