隨著網絡的高速發展，現在的小學生比我們小的時候有了更多了解新鮮事物和學習新知識的渠道，但是網絡是把雙刃劍，有利自然也有弊，網絡上的東西并非都是正面的，但是小學生因為年紀還小，還沒有分辨是非的能力，所以導致現在小學生受網絡的影響，他們的思維是非常的發散，想法也是千奇百怪的，老師和家長對他們是非常的頭疼。

就拿他們的作業來說吧，作業被他們寫的亂七八糟，五花八門的奇葩答案，那些奇葩答案，不是我們寫不出來，而是壓根就不敢想，老師在檢查作業的時候，經常是被氣得牙癢癢， 下面就讓我們一起看一下小學生的作業究竟是有多麼的奇葩。

首先我們先看一下照樣子，生字開花，就是很簡單的組詞，我們看一下這個小孩是怎麼做的，給」

各「進行組詞，竟然非常直接的寫著」不會做「，你這麼誠實，老師是該不該夸你呢？

你可是給老師出了一個大難題，老師看了是一臉懵，不會做還這麼理直氣壯的，究竟是誰給你的勇氣，這個內容老師明明才講沒多久，你就不會做，你說你是干什麼吃的。

再來看一下詩詞填空，簡直是精彩到不能再精彩了，老師看了都自嘆不如，直呼：「天才，以后換你來當我老師吧！「腦洞簡直是太大了，這都是誰教你的，我看只有一個想法：孩子，你不去當作家都屈才了！

不過不得不說，雖然是胡編亂造的，但是也挺朗朗上口的，說不定多念幾遍之后，都能把原本的詩詞給忘得一干二凈，屬實是太厲害了！

數學計算題，」李雷口袋里有323個冰糖，289個棉花糖，134個棒棒糖，今天李雷吃了289個冰糖，124個棉花糖，98個棒棒糖，請問，現在李雷有什麼？「

老師看完這個小孩的答案是欲哭無淚，簡直是太雷人了，」有糖尿病「，哈哈哈，原諒我實在忍不住的想笑了，孩子，你能告訴我，你的腦袋里在想些什麼嗎？不過說實話，回答的是屬實一點毛病沒有，吃了那麼多糖，可不是要得糖尿病了，大家怎麼認為呢？

最后的作文《二十年后的我》，簡直是太厲害了，顯然這個小孩語文學的是非常的好，成語知道還真不少，蔣小強同學你應該叫蔣大膽，我是十分佩服你的膽量，老師看了是氣得不輕，用紅筆直接在下方批注到 」這個星期你站著上課「，可見老師是有多麼的生氣，作為小學生就有這樣過人的膽識，長大之后一定是一位了不起的人物！