養兒育女的道路上，最令父母頭疼的莫過于 青春期，很多家長不理解，為什麼以往懂事乖巧的孩子到了一定年齡突然變得「 不可理喻」，處處與父母對著干。青春期變成了「可怕」的代名詞，很多孩子厭學甚至逃課、早戀，還做出出乎預料的行為，令父母 束手無措。

教育科學院調查了2萬名左右的中學生，發現有 60%以上的孩子都有不同程度的叛逆心理，并且進入國中后 14歲是叛逆高峰期。

青春期是特殊成長階段，很多孩子成長中的 悲劇發生在青春期，父母強硬，孩子 倔強，最終矛盾一再激化，鬧得不可開交，甚至以懊悔收場。

青春期是最難熬的幾年，但并不是每一位孩子都會 叛逆，那些不叛逆的孩子多半成長在這幾類家庭。

1、父母不用家長權威壓制的家庭

韓國校長李柳南，作為有名的教育家卻和青春期的子女如同仇人，曾經在孩子們眼中，她不是慈祥溫柔的母親，而是霸道 專制的監視者和控制者。

她極力反對兒子學習喜愛的街舞，認為愛畫漫畫的女兒不務正業，在這樣的管束下，兒子得了社交恐懼癥，女兒變得

抑郁。

無奈一雙兒女 退學，李柳南深刻反思，最終她試著耐心 傾聽孩子們的心聲，選擇尊重孩子們的意愿，適當放手。最終出現了 奇跡，兒子考取了哲學研究生，女兒也到美國就讀心理學成為優秀生。

《家有兒女》中的夏東海教育孩子的方式就非常值得 借鑒，他不會刻意 強調自己家長的身份，不會用家長權威 壓制孩子，而是尊重兒女并且不會無底線。

現實中，如果遇到夏東海這樣的父親，即使再倔強調皮的孩子也很難吵起來，因為他們能感受到，來自父母的尊重與 理解。

那些試圖用家長權威控制孩子的家長，往往使孩子更加 逆反，雙方矛盾激化。青春期的孩子并不是「洪水猛獸」，只要父母多一些 耐心和理解，多一些接納和陪伴，他們感受到 被尊重被信任，自然會遠離叛逆。

2、不與其他孩子攀比的家庭

《解碼青春期》一書中，青少年問題專家喬西·西普曾經說過，青春期的孩子身體和心靈經歷一場劇烈的突變。

喬西自幼在孤兒院長大，被領養后因為 叛逆，多次被退回孤兒院。后來他遇見了一位包容他的養父羅德尼，無論他做得怎樣差，怎樣惹是生非，這位養父都始終如一 接納他包容他。

一次羅德尼對喬西說，我并不認為你是麻煩而是一個 機會，這一句 認可和接納的話是喬西一生的轉折。

每一個孩子都是 獨特的，父母不能用自認為的期待去要求他，更不能和其他的孩子 攀比而否定他，這樣的家庭，孩子只能通過逆反來表示不滿。

父母只有放下焦慮去 理解、接納他，這就是給孩子最大的力量，也是在真正促進他成長。

3、父母感情和諧的家庭

父母是孩子從小的依靠，父母的關系影響著孩子的 性格和行為，出現矛盾父母的 態度和處理方式也是孩子為人處事的樣板。父母感情和諧，家庭溫馨，孩子內心有 安全感，情緒穩定，自然不會叛逆。

首先，青春期的孩子最抵觸否定和

打擊，即使孩子犯錯父母也要就事論事，客觀分析，平靜面對，而不是一犯錯就 暴跳如雷。

其次， 尊重孩子，青春期難免有自己的小秘密，要給予他們尊重，提供 隱私空間。孩子日常表現或者言行最好不要拿出去和外人議論，以免傷害他的自尊。

最后，要 平等溝通，國中生已經覺得自己是大人，如果父母以權威壓制或者 命令，他們必然會抵觸。任何事可以和孩子 商量，而不是命令。

結語：

心理學上將到了一定年齡，迫切追求獨立自由在意 自我意識，稱為叛逆期。面對孩子成長中的變化，如果家長的 方式不得當，不但不會緩解孩子的 逆反，反而會出現「火上澆油」，使親子關系緊張。

青春期的孩子承受著身體、心理變化，還要承受學業 壓力，家長營造良好的家庭氛圍，用適當的教育 方式，陪伴孩子順利走過青春期。