不少孩子，也即將在新學期開學后從幼兒園進入小學學習。面對環境的改變，學習上的改變，作為家長自然會很擔心，孩子能不能適應好，甚至很多家長，都希望自己的孩子，能夠贏在起跑線上，在入學后表現出類拔萃。
為此，不少家長，就會非常糾結，到底要在入學前幫助孩子做哪些準備？幼小銜接班有沒有必要去上？不上會不會落后于人？
尤其是關于幼小銜接報班的問題，可謂是眾說紛紜，有的父母覺得，現在競爭壓力這麼大，別的孩子都上幼小銜接，就自家孩子不上，真的不行。但也有家長認為，幼小銜接完全就是超前學習，現在把小學的內容學了，孩子上學后，還會認真學習嗎？這對于孩子的長遠學習來看，實在是有害無益啊。
不過，其實，這里也有一些誤解，比如家長認為幼小銜接就是超前學習，其實并不是這樣的。真正的幼小銜接，并不是就是死板地讓孩子學拼音、學識字、學計算，而是要提前為孩子打好基礎，重點培養孩子的學習習慣和學習思維，讓孩子能夠更好的適應小學的學習模式。
對此，我認識的一個在小學任教多年的老教師就說，要想讓孩子平穩度過幼升小，其實不用報幼小銜接班也可以，只要家長們能夠在入學前做好這4方面的準備，就可以讓孩子在入學后，輕松適應小學生活，有突出的表現了。
在幼兒園，雖然孩子上課、游戲、玩耍都有一定規律的時間安排，但是相比小學來說，還是非常松懈的。比如早上，有些孩子睡得晚，早上就起不來，那麼在幼兒園可能即便遲到了，老師也不會多說什麼，而到了小學如果孩子每天都遲到，不僅影響不好，同時也很耽誤孩子的學習。因此讓孩子形成好的時間觀念，就非常重要。
而習慣的形成往往也并非一朝一夕就可以改變的，所以家長們最好還是能夠提前就幫孩子養成好的時間觀念。
就拿我家孩子來說吧，在上學前，我就非常注重孩子的時間安排，什麼時間做什麼，做這個事情需要幾分鐘，我都會幫助孩子提前規劃好，比如吃飯最好是15分鐘左右，洗臉刷牙在10分鐘左右，晚上則最好在9點半之前上床睡覺，這樣一來，孩子早上就不會賴著不起床，或者出門匆匆忙忙太慌張了。也正是因為我的這種規劃，孩子上小學后，就適應得非常好，寫作業也基本不用我催。
對于孩子來說，在幼兒園期間，老師不僅會幫忙照顧他們的生活，而且在學習上也不是特別嚴格，不管是做手工，還是畫畫，都會給孩子充分的自由，讓孩子發揮想象力，自由創作。而等到上了小學，一方面老師在生活上管得就非常少了，全靠孩子自立。另一方面，在學習上，老師也比幼兒園老師要嚴格得多，不管是實踐課還是寫字、寫作業等，都要求孩子認認真真完成。那麼這樣一來，就需要孩子有很強的動手能力。
因此作為家長，要想讓孩子將來更好地適應幼兒園生活，就要提前幫助孩子培養他們的動手能力，鍛煉孩子的手部肌肉群和手部精細化動作。像我家孩子，在上學前，我就經常會帶她玩貼貼畫，拼圖，以及串珠子這類可以很好地培養他們動手能力的游戲。結果孩子上學后，就適應的非常好，尤其是在寫字方面，比其他孩子要輕松的多，寫出來的字也要工整漂亮的多。
很多孩子上小學后，最大的問題就是注意力不集中，上課「坐不住」，這就導致他們完全跟不上老師的講課進度，等寫作業和考試的時候，也會因為讀不懂題目而吃虧，最后使得孩子的學習成績和別人拉開差距，從而讓孩子的學習自信心大受打擊。
因此，作為家長，要想讓孩子將來學習好，適應好，就要提前培養孩子的專注力。
一般來說，3-7歲正是孩子的識字敏感期，家長們如果能夠在這時期，抓住機會，正確地引導孩子學識字，就不僅可以幫助孩子快速的積累生字量，還可以讓孩子養成自主閱讀的好習慣，這對于孩子上學后學語文和其他科目就很有幫助。
以上就是家長們在孩子入學前，應該提前幫孩子做好的4種準備，此外，家長們也一定要擺正心態，多鼓勵和支持孩子，相信孩子一定會在小學生活中如魚得水！今天的內容就到這里了，下期見。
