你是否記得，當孩子第一次向你要錢時的情景？
我還記得，女兒大概在8-9歲的時候，放學回到家，就對我說：「爸爸，給我20塊錢」，這是她第一次開口向我要錢，雖然她還沒跟我說要錢做什麼，但我還是拿出錢包的同時問她，「你打算用錢買什麼呢？」
女兒很自然地說，今天上美術課，老師讓我們買一些特別的水彩筆用來畫畫。我聽完后，拿出50元，讓她去超市買，并叮囑她記得找錢回來。
雖然，這只是生活中一件小事，短短的幾句話，但對孩子的心理卻有潛移默化的影響。如何應對孩子向你要錢，很多家長在面對這個問題時經常會犯三個錯誤。
孩子向你提出要錢，一般是相信你能滿足他的要求的，因此當他提出要求時，對你肯定是信任的。但是，因為要錢的一方，從心理角度處于弱勢，內心會比較敏感，更害怕會被懷疑和拒絕。
這個時候作為家長，雖然內心可以保持警惕，比如擔心孩子是不是亂花錢，玩游戲，還是交了習慣不好的朋友等等。
作為父母，內心的思緒不能表現在對孩子的不信任，甚至不尊重的言語之上，比如：有些家長就會大聲地說：你要錢干什麼？又要錢？是不是拿去打游戲了？等等，這些都是對孩子的傷害，要盡量避免。
要相信，父母給予孩子尊重與信任，是對孩子最基本的愛，孩子也一樣會以愛和真誠來回報你。
對孩子哭窮，表現很為難，這種情況不僅僅是家庭條件相對困難的家長才會犯的錯誤。
有時，碰巧看到一些家長在給孩子零花錢時，一邊哭窮，一邊內心糾結的給孩子打折，看似讓孩子認為自己缺錢，貧窮。卻給孩子傳達了一種「我的爸媽不如人家的爸媽」，甚至「我的爸媽不太愛我」的感覺。
作為父母，就算是真的經濟困難，但在孩子問你要錢的時候，也不要表現出自己的貧窮與無能，這對孩子樹立家庭與自身的自信會帶來負面的影響。
當然，也不能打腫臉充胖子，而應該具體事情具體來分析，是必要的東西，那就大方的給孩子買，如果是不必要的，不買的理由也不是因為「窮」
，而是不合理！
孩子一開口要錢，馬上就給，這種情況不僅僅是家庭富裕，不差錢的家長才會犯的錯誤。
錢是有價值的，對待金錢的態度，很大程度上代表我們看待世界的態度，反映出一個人的人品和格局。
孩子要錢你就給，在孩子眼中，或許代表的是你愛他，他會覺得你很有錢，但也有一種可能，會認為錢很廉價，讓孩子對于金錢的認識出現偏差，或者不在乎，甚至不懂得珍惜與感恩。
作為未成年人，每次向父母要錢，都是家長給孩子培養正確消費觀和價值觀的好時機，合格的家長不會錯過這樣的機會。
以上就是一般父母面對孩子要錢時最常見的錯誤應對方式，接下來跟大家分享高情商的父母是如何正確應對的，主要有3點建議！
當孩子問你要錢時，你應該感到高興！教會他如何花錢，是孩子人生中重要的一課！
因此，無論你處于什麼狀態，盡量語氣平和、眼神充滿鼓勵地詢問孩子要錢的目的和用處，因為只有這樣，孩子才會更加勇敢和真誠的跟你說實話。
孩子對你的真誠和信任，才能讓你了解他的內在質量，無論是向好的一面發展，還是向壞的一面發展，都能夠及時發現并預警。
有時候，孩子對于金錢與物品之間的價值關系沒有成年人那麼有經驗，可能會購買一些看起來好看或者好玩，但卻沒什麼價值或性價比不高的東西。
作為父母，你的分析和判斷能力就是孩子最好的學習內容，在了解孩子正當需求之后，用你的經驗教導他如何合理的消費，花合理的錢滿足自己適當的需求。
只要是合理的消費，就盡力滿足。這不僅能讓孩子學習到如何花錢，還能感受到你的信任和愛，對于孩子樹立自信心相當的重要。
這點很重要，高情商的父母會根據孩子的年齡，階段性地傳授關于金錢和理財的基本知識，用淺顯易懂的方式明白大道理。
比如，孩子在購物時，主要根據自己的感觀，或者別人的看法來判斷，沒有正確的消費觀，但作為父母，我們可以讓孩子知道，什麼才是真正有用的價值，什麼才值得花錢購買。
關于理財，可以教育孩子學會簡單地記賬，讓孩子學會記錄每月每年的收入與支出，甚至適當的教孩子一些投資的原理和技巧，讓孩子從小養成理財的好習慣。
比如，花錢時孩子面臨選擇困難，可以給孩子講機會成本，同樣的錢，買了玩具，就不能買文具，買了零食，就不能買小說等等。讓孩子在花錢做選擇時掌握這些基本的知識。
理財，是人生中重要的課題，從小訓練孩子正確的花錢，樹立正確的消費觀和理財觀念，每個家長都需要重視。
