小學生在生病或者其他原因需要假期的時候，就會寫請假條向老師申請，請假條包含「請假原因」「請假時間」，在學校中，請假條很常見，有一些學生思維活躍，寫出一些「奇葩」請假條，讓老師捧腹大笑。
這位小學生的請假條字數不多，看到內容就能知道這個小學生是個聽話懂事的孩子，請假原因是：因為爸爸媽媽上班原因，我每天需要請假一小時，送弟弟上托兒所，這位小朋友真是太聽話了，懂得幫助家庭分擔家務，父母鼓勵孩子照顧弟弟妹妹是正確的，但應該在不影響孩子學習的情況下，接弟弟上托兒所還是讓爸爸媽媽送吧！
這位小學生的字跡工整，看完內容之后感到深深的疑惑，請假內容為，「我最近參加的婚宴較多，看到很多人結婚，所以，我也想結婚，在此向老師請五天假期，來尋找另一半，望批準，最后沒有寫自己的名字，而是寫了很著急，老師看后捧腹大笑，也感到很無奈。
這位小學生的請假條真是讓人又愛又恨，請假理由為：因為我考試不及格，昨天晚上發生了男女混合雙打，我現在腰酸背痛，頭暈眼花，手無縛雞之力，想請假三天，回家反省一下，還寫出請假條，父母這是想要你努力學習，考一個好成績，想要在家反省三天，你的父母是不會同意的。
寫這張請假條的孩子走紅，嘴真的很甜，前兩句都是「夸贊老師」的，請假理由非常好笑，「由于我明天上午會肚子疼，為了不影響同學們學習，也為了不給你添麻煩，申請請假一天」，老師給出的評語：你未卜先知？孩子寫請假條應該說自己現在肚子疼，而她又怎麼知道明天上午會肚子疼呢！可信度不高，老師是不會批準的哦！
這些學生寫的請假條，真的是想象力豐富，孩子們腦洞很大，老師看后也會捧腹大笑，但也代表了孩子對學習不感興趣，那麼，孩子對學習不感興趣，家長應該怎麼辦呢！
1、以孩子的視角去看待學習
孩子在寫作業的時候，家長不能以自己的智商和孩子比，應該從孩子的視角去看待學習，不能逼迫孩子，應該從孩子的興趣出發，培養孩子學習興趣，在孩子遇到困難的時候，鼓勵孩子克服困難，還需要耐心地引導孩子，提高孩子對學習的積極性。
2、使孩子有成就感
首先提高孩子的學習興趣，使孩子嘗到成功的滋味，在孩子遇到困難的時候，耐心引導孩子，幫助孩子克服困難，讓孩子嘗到成功的滋味，在孩子寫作業時，如果孩子有一點點的進步，父母就要表揚孩子，增加孩子的自信心，提高孩子對學習的興趣。
3、營造一個良好的學習環境
父母應該為孩子營造一個安靜的學習環境，在孩子學習的時候，家長盡量不要在旁邊玩手機、看電視等等，一個安靜的環境，可以使孩子更加專注的學習，父母還應該以身作則，為孩子樹立榜樣，也要不斷的學習，閱讀書籍，孩子也會潛移默化地受到影響，生活中，父母可以帶著孩子逛逛書店，讓孩子挑選幾本喜愛以及適合的書籍，提高孩子的閱讀量，有利于增加孩子的學習興趣和自信心。
孩子對學習不感興趣，家長應該以孩子的視角看待學習，提高孩子對學習的積極性，讓孩子在學習上有成就感，提高孩子的學習興趣，父母應該為孩子營造一個安靜的學習環境，使更加專注的學習。
