小學老師為了訓練孩子的語文能力,時常讓小學生寫作文,然而最讓大人們頭疼的不是孩子的成績,而是他們的天真無邪的童言童語!雖然孩子的世界很單純,但往往一個不小心就會在文中透露許多「秘密」,總是老師和家長哭笑不得。
在生活中,小學生彷彿是「十萬個為什麼」,經常冒出許多天馬行空的想法和問題。在學習中,寫出的作文也總是讓人出乎意料,沒有文采和華麗的辭藻,卻能讓人印象深刻。
其實小學階段所學習的知識並不難,大多數的問題都是淺顯易懂的。但總是在輔導作業時,家裡總會「雞飛狗跳」,尤其是看了小學生寫的作文以後,老師有時捧腹大笑,有時笑而不語。
小學生作文《我的媽媽真虛偽》,老師看完捧腹大笑,媽媽卻想追著他跑
先看看這位小學生的作文,很明顯是兩位家長的談話內容 。不得不說,小學生善于觀察的天性,還真的是在作文中體現得淋漓盡致。不過這位小學生表面上雖然是在安慰自己的爸爸,但實際上卻更像是在「傷口上撒鹽」。很多時候,家長的言行舉止對于小學生會有不可預估的引導作用,所以家庭氛圍和溝通方式對良好的教育很重要。
小學生的名字往往代表了家長的期望,但有不少家長在取名字的時候卻不用心,反而給學生帶來不小的影響。在這位小學生的作文中,讓我們發現原來名字還可以這樣取,就連國文老師都誇獎他。
現如今家長普遍都擁有高學歷,在輔導以及教育小學生的時候,都會遊刃有餘,只是要看對教育的重視程度如何。
而以下這篇作文是以描寫媽媽為題,大多數小學生都會侃侃而談關于媽媽的生活大小事,但從這位小學生的題目來看,就是與眾不同的存在。
不僅說自己的媽媽虛偽,還笑話她的那句「永遠18歲」,老師看後都忍不住捧腹大笑。但是在拿回家給家長簽字的時候,媽媽看完後卻追著他滿場跑,就連老師都祝他好運。成績一直以來都是家長來衡量學生是否努力的標準,為了更好地鼓勵小學生,也經常會設置一些賞罰規則。在下面這位小學生的作文裡,我們看到了爸爸的「良苦用心」,但是作為經常吃饅頭還偶爾喝稀飯的水準,想要提升成績吃到米飯,也還真是不容易。
大部分小學生都表現得懂事聽話,但總有一些小學生不走尋常路。不僅在學校裡經常調皮搗蛋,也會在作文和檢討中寫一些藏頭詩。就像以下這位小學生,雖然表面上看起來平淡無奇,但實際上卻藏了滿滿的秘密。而老師看完後笑而不語,爸爸卻氣瘋了。
小學生的作文往往表現了細節的重要性
由于小學生的世界很簡單,不管是在課上回答問題,還是課下的作文,都會直接表達出自己的想法,以及日常的所見所聞。筆者認為,這樣直抒胸臆的表達方式,恰好體現了家庭教育的環境和氛圍。
雖然大多數家長都懂得,想要讓小學生接受良好的教育,離不開老師和家長的配合。但是在家庭教育方面,家長往往都沒有經驗,自以為是的方式反而限制了小學生的發揮和成長。
正所謂是「人有多大膽,地有多大產」,家長應該改變傳統的思想,順應時代的發展,傳輸給小學生先進的教育理念,以及幫助他們營造良好的家庭氛圍,讓他們得以身心健康發展。
除此之外,小學生的作文很多時候並不出彩,也沒有更好地利用修辭手法。家長重視教育的過程中,不僅要幫助孩子提升他們的成績,更要注重細節的部分,要知道「細節決定成敗」
。欲速則不達,小學生寫作文需要日積月累
首先,小學生對于很多新鮮的事物都非常好奇,因而會產生極大的興趣。在學習語文的過程中,他們也展現出了不同的天賦,而俗話說「興趣才是最好的老師」,小學生對語文感興趣的程度,往往是為文字功底打下良好的基礎。
其次,小學生的可塑性雖然很強,但如果對于語文的學習既沒有興趣又沒有天賦,那麼家長應該給予正確的引導,將小學生的興趣以及擅長的方面,與學習互相結合。這樣一來既培養了小學生學習語文的興趣,還能讓他們有足夠的積極性。
小學生的思想和行為總是天馬行空,很多時候,讓家長和老師都難以琢磨。不過也正是因為這樣,才能展現出他們滿滿的創造力與可塑性~