小學老師為了訓練孩子的語文能力，時常讓小學生寫作文，然而最讓大人們頭疼的不是孩子的成績，而是他們的天真無邪的童言童語！雖然孩子的世界很單純，但往往一個不小心就會在文中透露許多「秘密」，總是老師和家長哭笑不得。

在生活中，小學生彷彿是「十萬個為什麼」，經常冒出許多天馬行空的想法和問題。在學習中，寫出的作文也總是讓人出乎意料，沒有文采和華麗的辭藻，卻能讓人印象深刻。

其實小學階段所學習的知識並不難，大多數的問題都是淺顯易懂的。但總是在輔導作業時，家裡總會「雞飛狗跳」，尤其是看了小學生寫的作文以後，老師有時捧腹大笑，有時笑而不語。

小學生作文《我的媽媽真虛偽》，老師看完捧腹大笑，媽媽卻想追著他跑

先看看這位小學生的作文，很明顯是兩位家長的談話內容

。不得不說，小學生善于觀察的天性，還真的是在作文中體現得淋漓盡致。不過這位小學生表面上雖然是在安慰自己的爸爸，但實際上卻更像是在「傷口上撒鹽」。很多時候，家長的言行舉止對于小學生會有不可預估的引導作用，所以家庭氛圍和溝通方式對良好的教育很重要。

小學生的名字往往代表了家長的期望，但有不少家長在取名字的時候卻不用心，反而給學生帶來不小的影響。在這位小學生的作文中，讓我們發現原來名字還可以這樣取，就連國文老師都誇獎他。

現如今家長普遍都擁有高學歷，在輔導以及教育小學生的時候，都會遊刃有餘，只是要看對教育的重視程度如何。

而以下這篇作文是以描寫媽媽為題，大多數小學生都會侃侃而談關于媽媽的生活大小事，但從這位小學生的題目來看，就是與眾不同的存在。

不僅說自己的媽媽虛偽，還笑話她的那句「永遠18歲」，老師看後都忍不住捧腹大笑。但是在拿回家給家長簽字的時候，媽媽看完後卻追著他滿場跑，就連老師都祝他好運。

成績一直以來都是家長來衡量學生是否努力的標準，為了更好地鼓勵小學生，也經常會設置一些賞罰規則。在下面這位小學生的作文裡，我們看到了爸爸的「良苦用心」，但是作為經常吃饅頭還偶爾喝稀飯的水準，想要提升成績吃到米飯，也還真是不容易。

大部分小學生都表現得懂事聽話，但總有一些小學生不走尋常路。不僅在學校裡經常調皮搗蛋，也會在作文和檢討中寫一些藏頭詩。就像以下這位小學生，雖然表面上看起來平淡無奇，但實際上卻藏了滿滿的秘密。而老師看完後笑而不語，爸爸卻氣瘋了。

小學生的作文往往表現了細節的重要性

由于小學生的世界很簡單，不管是在課上回答問題，還是課下的作文，都會直接表達出自己的想法，以及日常的所見所聞。筆者認為，這樣直抒胸臆的表達方式，恰好體現了家庭教育的環境和氛圍。

雖然大多數家長都懂得，想要讓小學生接受良好的教育，離不開老師和家長的配合。但是在家庭教育方面，家長往往都沒有經驗，自以為是的方式反而限制了小學生的發揮和成長。

正所謂是「人有多大膽，地有多大產」，家長應該改變傳統的思想，順應時代的發展，傳輸給小學生先進的教育理念，以及幫助他們營造良好的家庭氛圍，讓他們得以身心健康發展。

除此之外，小學生的作文很多時候並不出彩，也沒有更好地利用修辭手法。家長重視教育的過程中，不僅要幫助孩子提升他們的成績，更要注重細節的部分，要知道「細節決定成敗」

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欲速則不達，小學生寫作文需要日積月累

首先，小學生對于很多新鮮的事物都非常好奇，因而會產生極大的興趣。在學習語文的過程中，他們也展現出了不同的天賦，而俗話說「興趣才是最好的老師」，小學生對語文感興趣的程度，往往是為文字功底打下良好的基礎。

其次，小學生的可塑性雖然很強，但如果對于語文的學習既沒有興趣又沒有天賦，那麼家長應該給予正確的引導，將小學生的興趣以及擅長的方面，與學習互相結合。這樣一來既培養了小學生學習語文的興趣，還能讓他們有足夠的積極性。

小學生的思想和行為總是天馬行空，很多時候，讓家長和老師都難以琢磨。不過也正是因為這樣，才能展現出他們滿滿的創造力與可塑性~