隨著孩子一天天長大,他們變得越來越難管了。一方面孩子不再像以前,什麼話都跟父母說;另一方面孩子很喜歡和父母對著干,動不動就發脾氣。這就是我們通常說的叛逆。
其實叛逆不一定是壞事。從某種意義上說,叛逆是人適應外在環境的一種正常心理機制,他是一個從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立的開始。
當孩子用對抗的方式來表達對父母說教勸導的不滿時,就意味著孩子的獨立意識覺醒了,擁有自我保護的本能,激發出探究未知事物的強烈欲望。
當然叛逆也會隱藏著一些危害性。如果父母引導不當,就容易讓孩子變得多疑偏執,親子關系惡劣,甚至做出一些偏激的舉動。
那麼當孩子開始叛逆后,作為父母的我們應該怎麼做呢?凡事有根才有果,所以我們要找到造成孩子叛逆的原因。
孩子的叛逆心理是怎麼產生的?
受青春期心理生理特點的影響
孩子進入青春期以后,獨立意識和自我意識逐漸增強,他們在做任何事情的時候都不喜歡別人干擾;他們渴望獨立,渴望被尊重;他們不再像曾經那樣的唯命是從,希望可以擺脫大人的監管……
可父母的意識沒有轉變,他們仍然覺得孩子只是個孩子,哪怕孩子長得比自己高。所以時不時的會以父母的權威來壓制他們,忽視了對他們的尊重。孩子就開始以各種各樣的方式逆反。
受家庭環境的影響
家庭生活占孩子人生的2/3,所以家庭環境對孩子的成長至關重要,父母的行為習慣性格等等都對孩子起著不可忽視的作用。
如果父母的教育方式是比較專制粗暴的,就會超出孩子可以承受容忍的范圍,增加孩子的心理負擔,這樣就會讓孩子有逆反心理。比如自己一天到晚拿著手機不放,而要求孩子別玩手機,對孩子嘮叨抱怨,也是孩子產生逆反心理的因素之一。
同齡群體不良因素的影響
青春期的孩子把同伴看得很重。他們很容易因為擁有相似的愛好興趣、行為傾向,彼此欣賞認同對方。
也很容易因為不良的圈子和氛圍,讓他學會逆反。這一點也是需要引起重視的。認識到孩子逆反心理的原因后,我們該怎樣積極教育孩子呢保持頭腦清醒看到孩子對抗行為時,我們常常容易陷入憤怒的情緒中,想憑一己之力改變孩子。可是,情緒往往成為親子關系惡劣的源頭。
作為父母的我們更應該做的是提醒自己要保持冷靜,等冷靜以后再與孩子溝通。孩子叛逆時,他是無法控制自己的。在那樣的時刻,我們千萬要記得不要硬碰硬,要理智對待。
平等的和孩子溝通
孩子長大了,不再是什麼都該聽我們的年紀了。我們要認識到孩子有他自己的思維方式和處理問題的方式。
我們要學會放下架子,耐心傾聽孩子的想法,從感情和具體事情上和孩子達成一致,做出適當的讓步。
要委婉的批評孩子
青春期的孩子自尊心很強,可能很多時候是因為我們的批評傷害了他的自尊心,導致他逆反。
那就學著換一種方式。可以先對孩子的優點給予肯定和表揚,在指出孩子身上的不足和錯誤。這樣他更容易接受批評改正錯誤。
引導孩子理智化處理問題
在一些問題的處理上,父母要學會曉之以情,動之以理,比如說孩子早戀。父母不要一味的去反對折磨,我要對孩子進行有情有理有據的說服和勸導,尊重孩子內心的情感,給孩子一些思考的時間和空間,引導孩子為自己做一個明智的選擇。
寫在后面:
跟父母對著干,是很多孩子可能會做的事情,但不代表孩子不懂事不聽話。作為父母的我們要耐心的引導,對孩子多一份包容,用愛去感化孩子。