隨著孩子一天天長大，他們變得越來越難管了。一方面孩子不再像以前，什麼話都跟父母說；另一方面孩子很喜歡和父母對著干，動不動就發脾氣。這就是我們通常說的叛逆。

其實叛逆不一定是壞事。從某種意義上說，叛逆是人適應外在環境的一種正常心理機制，他是一個從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立的開始。

當孩子用對抗的方式來表達對父母說教勸導的不滿時，就意味著孩子的獨立意識覺醒了，擁有自我保護的本能，激發出探究未知事物的強烈欲望。

當然叛逆也會隱藏著一些危害性。如果父母引導不當，就容易讓孩子變得多疑偏執，親子關系惡劣，甚至做出一些偏激的舉動。

那麼當孩子開始叛逆后，作為父母的我們應該怎麼做呢？凡事有根才有果，所以我們要找到造成孩子叛逆的原因。

孩子的叛逆心理是怎麼產生的？

受青春期心理生理特點的影響

孩子進入青春期以后，獨立意識和自我意識逐漸增強，他們在做任何事情的時候都不喜歡別人干擾；他們渴望獨立，渴望被尊重；他們不再像曾經那樣的唯命是從，希望可以擺脫大人的監管……

可父母的意識沒有轉變，他們仍然覺得孩子只是個孩子，哪怕孩子長得比自己高。所以時不時的會以父母的權威來壓制他們，忽視了對他們的尊重。孩子就開始以各種各樣的方式逆反。

受家庭環境的影響

家庭生活占孩子人生的2/3，所以家庭環境對孩子的成長至關重要，父母的行為習慣性格等等都對孩子起著不可忽視的作用。

如果父母的教育方式是比較專制粗暴的，就會超出孩子可以承受容忍的范圍，增加孩子的心理負擔，這樣就會讓孩子有逆反心理。比如自己一天到晚拿著手機不放，而要求孩子別玩手機，對孩子嘮叨抱怨，也是孩子產生逆反心理的因素之一。

同齡群體不良因素的影響

青春期的孩子把同伴看得很重。他們很容易因為擁有相似的愛好興趣、行為傾向，彼此欣賞認同對方。

也很容易因為不良的圈子和氛圍，讓他學會逆反。這一點也是需要引起重視的。

認識到孩子逆反心理的原因后，我們該怎樣積極教育孩子呢保持頭腦清醒看到孩子對抗行為時，我們常常容易陷入憤怒的情緒中，想憑一己之力改變孩子。可是，情緒往往成為親子關系惡劣的源頭。

作為父母的我們更應該做的是提醒自己要保持冷靜，等冷靜以后再與孩子溝通。孩子叛逆時，他是無法控制自己的。在那樣的時刻，我們千萬要記得不要硬碰硬，要理智對待。

平等的和孩子溝通

孩子長大了，不再是什麼都該聽我們的年紀了。我們要認識到孩子有他自己的思維方式和處理問題的方式。

我們要學會放下架子，耐心傾聽孩子的想法，從感情和具體事情上和孩子達成一致，做出適當的讓步。

要委婉的批評孩子

青春期的孩子自尊心很強，可能很多時候是因為我們的批評傷害了他的自尊心，導致他逆反。

那就學著換一種方式。可以先對孩子的優點給予肯定和表揚，在指出孩子身上的不足和錯誤。這樣他更容易接受批評改正錯誤。

引導孩子理智化處理問題

在一些問題的處理上，父母要學會曉之以情，動之以理，比如說孩子早戀。父母不要一味的去反對折磨，我要對孩子進行有情有理有據的說服和勸導，尊重孩子內心的情感，給孩子一些思考的時間和空間，引導孩子為自己做一個明智的選擇。

寫在后面：

跟父母對著干，是很多孩子可能會做的事情，但不代表孩子不懂事不聽話。作為父母的我們要耐心的引導，對孩子多一份包容，用愛去感化孩子。