現如今，孩子們的教育水平越來越高了，有不少孩子在學校接受教育的同時，父母在家里也會給他進行額外的輔導。

但有時候父母和老師的教育理念不太一樣，難免會出現一些分歧，甚至老師和家長會發生正面沖突。

案例李先生家的兒子今年上小學二年級了，成績一直都不錯。李先生和妻子都是高材生，所以他們對自己的兒子也寄予厚望，希望兒子能夠考上好的大學，將來成為一個優秀的人。

某一天，兒子的期中考試卷子發下來了，看著兒子拿著98分的試卷回了家，李先生特別高興。

這個成績符合孩子的真實水平，雖然高興，但還是決定和孩子分析一下錯誤的地方，看看到底是為什麼扣分。

李先生看著看著就納悶兒了，他發現孩子扣分的那道題好像并沒有做錯，問題是這樣的：

一個水桶里面功能裝22升水，小明用水壺把水桶裝滿，每個水壺能裝4升水，小明得裝多少次？

兒子的答案是‘’22÷4=5.5‘’，這明明就算對了，老師為什麼打個叉呢？

李先生覺得老師應該是看錯了，為了讓兒子得到滿分試卷，李先生決定第2天就去找老師，把這兩分要回來。

之后李先生還真的去了兒子的學校，拿出試卷質問數學老師：‘’我兒子哪里做錯了？‘’

老師看了一眼就笑了，解釋說：‘’這個問題其實是邏輯思維題，現實中怎麼可能跑5.5次？所以當然是選6次。‘’

李先生聽完老師的解釋，感覺臉像被打了一樣火辣辣的，只能灰溜溜的逃走了。

然而，他始終覺得這種題目類似于腦筋急轉彎，出現在數學的考試卷上實在是顯得不太嚴謹。

分析現在的教育已經不像以前那麼單一了，只會死學課本上的知識，如今很多試卷中都加入了新想法，使知識變得更加靈活、更偏向于現實。

如果孩子在學習上遇到這種問題，父母應該怎麼教育孩子？

1、認真理解問題

不管是在學習還是生活中，父母都要始終給孩子灌輸一個理念，那就是在解決問題的時候一定要耐得住心，認真理解問題。

就像故事中的這種邏輯思維題，孩子仔細想一想其實能夠做對，畢竟題目本身也不是特別難。

2、平時注意培養孩子的思維

能力現如今，孩子不僅僅能從課本上學到知識，也能從生活中的方方面面學到更多知識。

現在孩子的很多考試題目，已經要求他們能夠解決生活中的實際問題了，所以家長在平時一定要多帶孩子增長見識，培養他們的思維能力。

3、不要只關注分數

在孩子學習的道路上，分數固然很重要，但如果家長只看重分數，可能會讓孩子變得偏激。

家長們要讓孩子明白，在學習中最重要的是他收獲到了什麼，而不是在某次考試中他得到了多少分。只要有所收獲，就是好的教育。

4、讓孩子多觀察生活

現如今，很多題目都結合于現實，比較偏生活化，所以還是在平時一定要多多觀察生活，對他們的學習也有幫助。畢竟知識來源于現實，也要運用到現實中去。

總而言之，教育方式和理念會隨著社會的發展而改變，父母們也要及時更新自身的育兒方式，結合時代對孩子進行正確的教育，這才能把孩子培養成一個好少年。