教育是一種自醒，當你把自己栽培好了，孩子自然會變好。

白岩松曾說：「家庭教育決定孩子的一生。」

孩子未來長成什麼樣，往往取決于父母的教育方式。

隨著《家庭教育促進法》的出臺，「依法帶娃」、做好孩子的第一責任人，不再是說說而已，而是一門必修課程，亦是一道必選題。

作為父母的你，這一年教育是否得當？是否盡心盡力？陪伴、傾聽、尊重、引導......哪一步做得還不夠好？

不妨一起做一下這份《2021年父母年終答卷》吧，看看你是否是一個合格的父母。

孩子成績不好， 你能放下焦慮和攀比， 接納孩子嗎？

每次考試成績一出來，多少家庭雞飛狗跳，父母對孩子非打即罵：

「別人家孩子次次考第一，你怎麼就不能爭氣一回？」

「就你這個成績，怎麼考國中？到時連高中都沒得讀！」

「為了你，我天天累死累活，你對得起我嗎？」

教育的過程中，父母滿心焦慮，孩子備受煎熬。

在少年說的天臺上，就有一位女孩對媽媽喊出：「如果我成績不好，你還會愛我嗎？」

過高的期望，非但不能幫助孩子成才，反而桎梏了孩子成長。

土耳其有句諺語：「上帝為每只笨鳥都準備了一根矮樹枝。」

接納孩子的平凡，不是放棄不是退縮，而是管理好我們的預期，允許孩子按自己的節奏來過好一生。

作為父母，我們既要教孩子拼搏，鼓勵他往前沖。

事與願違之時，又要教孩子承受，給他爬起的勇氣。

當孩子和你的意見向左時， 你會選擇尊重孩子嗎？

看過這樣的一幕：

男孩想買一件奧特曼牛仔衣，媽媽嫌棄布料不夠舒適拒絕了，直接買了一件衛衣。

男孩哇哇大哭，直至被拖出店門口，仍淚水汪汪地盯著那件牛仔衣。

這樣的場景並不少見。

孩子想要去學街舞，父母卻按自己喜好給孩子報了拉丁。

孩子喜歡讀《哈利·波特》，父母卻要求孩子閱讀四大名著。

打著為孩子好的名義，把自己的想法強塞給孩子，卻看不到，那個不能自己做主的孩子一點都不快樂。

教育家孫雲曉說：

「對于許多父母來說，最難做到的就是尊重孩子，而好父母的顯著特點恰恰就是尊重孩子。」

是啊，你的孩子不是你的孩子，他是一個有自己隱私，有自己興趣，有自己情緒，有自己主見的獨立的人。

切莫因為孩子小，就隨意地對待他。

教育，是尊重，而不是改造。

一個不被尊重的孩子，他不僅沒有尊嚴，也學不會自尊和自愛。

孩子犯錯時，你能冷靜處理嗎？

心理學上有個「行為強化」，指的是孩子犯錯時，父母大喊大叫，其實是負強化，類似情況再現時，孩子依舊會選擇熟悉的方式去應對。

一味的指責和懲罰，不會讓孩子變好，反而固化了孩子的行為。

其實，孩子成長路上，犯錯不可避免。

孩子犯錯誤時，考驗的恰恰是父母的智慧。

一個6歲女孩，時常打翻牛奶瓶，那天，媽媽又準備訓斥女孩時，爸爸制止了。

爸爸帶著女兒，先是清理了地板，又拿出一瓶牛奶，讓女兒反復觀察如何才能拿穩瓶子，自此，女孩再也沒有打翻牛奶。

犯錯不應成為長篇說教和施以懲罰的理由，而應被看作是學習的視窗。

為人父母，我們要教孩子成長，而不是逼孩子認錯。要和孩子一起面對問題，而不是把孩子當作問題。

父母教育孩子的溫度，往往決定了教育效果的好壞。

平時你對孩子的評價是讚賞多于否定嗎？

有一個學生考了23分，他覺得自己無藥可救了。

但爸爸卻說：

「我兒子真棒，哪個孩子有勇氣考最後一名？而我兒子做到了。

我知道我兒子是非常聰明勤奮的，只是想感受一下最後一名而已。」

兒子備受鼓舞，第二次考了53分，爸爸繼續肯定道：

「兒子，你努力了一下，就提高了30分，我兒子真棒！」

就這樣，在爸爸的不斷鼓勵下，兒子也堅信自己還有很大的潛力，他的成績越來越好，最終考上了一所名校。

可見，想要孩子走向正迴圈，父母的肯定就是一個起點。

然而，生活中很多父母卻喜歡用否定、打擊來激勵孩子，結果孩子沒有「知恥而後勇」，反而活成了父母口中「失敗」的樣子。

《不吼不叫培養好孩子》一書說：和風細雨的教育，比雷霆萬鈞的打擊更有力量和效果。

父母的評價裡，藏著一個孩子的未來。

有遠見的父母，都懂得做孩子的「優評師」，給孩子鼓勵和引導。

一句肯定的話，也許沒什麼重量，卻是孩子蛻變的底氣和力量。

孩子與人發生衝突時， 你會選擇信任孩子嗎？

當孩子在生活中遇到問題，或者身陷困難的漩渦時，他首先會想到向誰求助？

父母們大抵胸有成竹，認為自己就是孩子的靠山，孩子需要幫助時，首先想到的必然是自己。

然而，有一項調查顯示卻給人當頭一棒，因為首先會想到向父母老師求助的孩子，加起來不到7%。

為什麼會如此？

一個小女孩被同學欺負了，哭著向父母求助，父母卻反問：

「人家為什麼就欺負你？不欺負別人，遇事要多找找自己的問題！」

就是在那一刻，孩子的心涼了，她不再信任父母，不再和父母溝通。

一個孩子越是不可愛的時候，越是需要愛。

當他與別的孩子發生衝突時，請不要著急指責他，先蹲一下來聽一聽，孩子怎麼說、怎麼想。

當他被欺負時，請不要著急息事寧人，堅定地站在孩子身後，理解他、相信他，做他的後盾。

無論多丟臉，請始終和孩子站在一邊。

陪孩子的時候，你有沒有放下手機？

你知道孩子喜歡哪種書，哪種放鬆方式，最好的朋友是誰，最喜歡什麼課，他的夢想是什麼，最擔心的是什麼，最討厭的是什麼，有什麼興趣愛好嗎？

有一項調查顯示， 60%家長認為自己了解孩子，而84%的孩子卻認為父母不了解自己。

而造成這一差距的主要原因就在于，父母以為的陪伴都不是有效陪伴，只是待在一起而已。

同一個屋簷下，孩子玩他的，父母就在邊上刷手機，從始至終，孩子從未被「看見」過。

結果就是，父母覺得付出了很多，孩子卻感覺不到，彼此漸行漸遠。

其實，有效的陪伴不在于多，而在于精。

給孩子講個故事，陪孩子一起做家務，坐下來一起嘮嗑，或到樓下逛一圈……

關注孩子感受，及時回應，便是最好的陪伴。

父母子女一場，孩子的依戀就這麼幾年，有空了，就多陪陪孩子吧！

你所付出的陪伴，終有一天會生根發芽，成就孩子的一路繁花。

你是一位言而有信的父母嗎？

中國青少年研究中心在全國調查中發現，中小學生最不滿意父母的12種行為中，「說話不算數」占43.6%，高居第一位。

然而，近年來，父母「欺騙式育兒」卻越來越常見：

「你考到前五，我就給你買好吃的。」

「趕緊寫完作業，就讓你看電視。」

「你乖乖聽話，下午帶你出去玩。」

孩子千辛萬苦完成了目標，父母卻不履行承諾。滿心歡喜的期待，最後都只是一場空歡喜。

父母是子女最親近的人，也是最值得信任的人，來自父母的每一次欺騙，都足以壓垮孩子的內心世界。

一次次沒有實現的諾言，最後都成了紮在孩子身上的刺。

父母失信于孩子，失去的不僅有孩子的信任，還有親密的親子關係。

被失信的孩子，失去的也不只是一個玩具、一口零食，一次玩耍的機會，而是信任他人的能力和守信的質量。

只有一諾千金的父母，才能教出言而有信的孩子。

你要求孩子做的，你自己有做到嗎？

孩子是一面鏡子，照出的是父母的影子。

一位爸爸恨鐵不成鋼，說打也打了，罵也罵了，孩子就是不愛學習。

結果孩子滿心委屈哭訴：「天天你都讓我們學習，就你天天在玩手機……」

托爾斯泰說：「全部教育，或者說百分之九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上。」

一個愛刷手機的家長，養不出愛閱讀的孩子。

一個放縱享樂的家長，養不出自律勤奮的孩子。

沒有父母的自我成長，就沒有孩子的努力上進。

孩子的問題，都可以在父母身上找到答案。

孩子最有可能的成長模式，就是複製現在的父母。

所以，父母無需刻意用力改造孩子，只需把關注點收回自己身上，完善自己。

任何時候，父母教育的王道，就是執著地栽培自己，做好孩子前行的「標杆」。

最後，和大家分享《少年發聲》欄目裡的一個真實案例。

湖北初二的天天，小學時是一個不做作業、愛打架、厭學，一周要被媽媽用衣架打三次的「差生」。

可在青春期這個事多的年齡，他開始努力學習，聽父母的話，成了老師同學口中的「好學生」。

背後到底發生了什麼？

原來，媽媽在一個家長群裡看到，每天都有很多家長頭痛孩子各種不好管：厭學，和父母對抗，抑鬱……

媽媽突然意識到，自己再不改變教養方式，孩子未來也會這樣。

所以媽媽開始買書、上課、思考、做筆記、寫踐行日記。

天天說：「我媽學了很多課，她變好了，我的心也不累了。」

可見，孩子的轉變，往往源于父母的改變。

教育，就是要先自教，而後教人。先育己，而後育人。

2021年已經過去，願父母們都帶著對教育的反思和學習，在新的一年裡，給孩子帶去更好的愛和引領。

孩子不是試驗品，養育只有一次，教育無法重來。

願你我都能不留遺憾，與所有父母共勉。