學校教育對每一個孩子的成長是至關重要的。
學校教育是所有孩子成長的必經階段，也是他們接受正規教育的場所。 學校教育非常重要，能對孩子的身心健康發展產生重大的影響。
比如孩子在學校能遇到有耐心的老師、有寬容度的老師、有責任心的老師，他們就會對教師這個行業在心理上產生信任和好感，從而不會影響學習狀態。
但是遇到不負責、不盡職的老師，也會直接影響教師這個行業在孩子心中的形象，喪失了對學習的熱情。老師的一句譏諷或是一次冷漠，很有可能就 打擊了孩子學習的自信心。
每年教師節一到，就會有很多孩子給老師送禮物，家長們也想趁這個時機能和老師多多交流，拉近關系，甚至有部分人登門拜訪。
實際上，學校早已明令 禁止老師收受家長以任何形式贈送的東西，其中就包括禮物，一經發現就會受到校方紀委嚴重的處罰和警告。原本這件事可以讓學校教育變得更加公平公正公開，但有些家長卻始終心里沒底。
因為擔心老師對孩子不盡心，而學校又不讓老師收受禮物，導致有些父母開始坐立不安，生怕孩子在學校被老師忽視，或者刻意刁難。
其實 老師對孩子如何看待，家長的為人處世也非常重要，如果你希望孩子在學校能得到老師的青睞和重視， 家長要學會這三招。
招數一：會寫作業評語
父母閱完孩子的作業或試卷后， 不要直接干脆寫上 「已閱」二字，即顯得不負責任，還會引起老師的反感。孩子成績考得好，家長可以表達老師 栽培的感激之意；倘若考得不好，家長也可以向老師做個 自我檢討，有哪些地方是日常做得不到位的，例如沒有堅持督促孩子在規定的時間內完成作業。
另外，也不要寫 「請老師嚴格要求」之類的話，同樣會讓老師認為家長在推卸責任，孩子的成長完全交給老師。
招數二：會提意見建議
要讓老師清楚地了解孩子 目前的學習狀況，下一步需要 改進的方向。例如：如何關注孩子的學習能力，如何培養孩子的學習習慣等等。需要老師有針對性的教育。
同時，從生活上建議老師減輕課業負擔，控制作業量，重點提高布置作業的質量。
招數三：會評價孩子
可以從各個方面先說說孩子的 品格，如樂于助人、尊敬長輩、熱愛勞動、很有愛心等等，例如：孩子在家熱愛干家務活，學習有自律性；在評價孩子 學習上的不足，例如：學習成績還有很大的進步空間，新的一學期家長一定多配合老師，讓孩子考出更優秀的成績。
家長更要多觀察孩子平時的日常表現，多多注意孩子的優點，把好的質量全記錄下來，但評價要客觀全面，主要以 校外表現為主。
望子成龍，望女成鳳是所有做家長的心中期望。為了孩子的未來有出息，長大后有一份自己的事業，送到學校接受正規教育，當然更希望都能 被老師重視，把精力多放在自己孩子上面，難免想和老師走得更近一些，通過各種渠道資源，花費錢財去討好老師。
然而，孩子的教育更離不開家長的日常引導。良好的家庭教育會提高孩子的身體素質，更能開發孩子的心理素質和智力水平，讓他們從小就受到思想品德的熏陶，形成正確的人生觀、價值觀。
家庭教育永遠是孩子的第一教育，而學校則是孩子教育中的重要組成部分。家庭和學校是密不可分的，二者能夠共同促進孩子身心的健康發展。因此，家長更應該注重家庭教育，做到和老師的密切交流，發揮家庭教育的作用，孩子自然會被老師青睞。
