當了一輩子人民教師的公公，經常在家里感慨，現在很多家長都「重智漏德」。
在小孩子的智力開發上下狠手，卻忽視了基礎的「德行」教育，這樣的孩子即使是天才，但沒有情商、不講規矩，日后還是走不長遠。
據公公說，「吃飯的時候最能看出一個人的情商和修養」，別看一張小小的餐桌，它其中或許就暗藏著孩子們的未來。
1、經常吃「獨食」，沒有分享意識
有一類小孩，在餐桌上特別「護食」，看到有喜歡的食物，就會全部放在自己的面前，甚至專門拿個碗裝起來，全部都吃掉，絲毫沒有跟別人一起分享的意識。
如果說在家吃飯倒還好，家里人出于疼愛，還愿意包容你，可如果是在外聚餐，這種「吃獨食」的行為就容易惹人生厭，引起別人的不滿。
而且家人如果長期無底線的寵愛小孩，任由他們隨心所欲， 以自我為中心，更會導致孩子以后的占有欲變強。
凡事總是先想著獨占，絲毫沒有分享合作的意識，日后進入職場以后，往往會影響團隊成員的效率，同事和領導都不大喜歡。
請記住，如果這個社會講究合作共贏，有時候需要彼此之間的奉獻和分享，才能讓整體的效益最大化。
2、吃飯時三心二意，還要父母哄喂
經常看到一些低年齡的小朋友，在吃飯時三心二意，邊吃邊玩，一頓飯最起碼要吃上一個多小時，有些甚至還得父母哄著、勸著才肯吃幾口。
就拿家里的小侄子來說，他已經幼兒園大班了，可每次吃飯不肯坐在餐桌上，非要滿屋子亂跑，嫂子還得端著碗跟著他屁股后面喂，邊追邊喊「乖崽崽，你行行好，快點吃飯飯啦~」
我們都勸嫂子不要太慣著孩子這個壞習慣，否則自己吃苦受累不說，還會讓小孩變得沒有規矩，自理能力差，習慣了衣來伸手，飯來張口的日子，以后又怎麼干得了大事呢。
需要注意：特別是隔代育兒的家庭，越是不能培養孩子的惰性，其實他們
從8個月大時就已經到了自主進食的黃金期，開始對吃飯感興趣。到了2歲左右，已經完成可以像個「小大人」一樣，自己拿筷子或者勺子吃東西，家人沒必要慣著孩子。
3、不懂長幼有序，不尊重長輩
作為一個禮儀之邦，我們是講究長幼有序的，在吃飯這件事上也是如此。
通常家里都要等到長輩先動筷，或者是等人到齊后再一起動筷，以表示向對方傳遞敬意和感激之情。
然而，現在這種規矩似乎慢慢在消失，有時候過年去別人家做客，有些小孩菜才剛端上來，客人還沒坐下，他就急沖沖地跑到飯桌上，拿起筷子就開始吃。
從這些舉動中，大概就能看出一個孩子平時的家教如何，給人的第一印象往往不算太好，以后進入職場后，可能也會被當作「沒情商」。
之前看過一檔職場綜藝節目，幾位實習生和領導一起去參加一個飯局，跟專家交流最新的行業資訊。
結果幾位菜鳥實習生的表現著實令人咋舌，他們要不就是只顧著自己瘋狂輸出觀點，完全不給專家吃飯的機會，要不就是自己埋頭苦吃，絲毫沒考慮到領導和席上的貴賓。
最后還是領導出面救場，幫專家盛了一碗熱湯，讓她好好享用美食。
所以別看在餐桌上就是吃一頓飯，但從你吃飯時的表現，就能夠透露出來一個人的素質和修養，更會暴露你的情商高低。
情商這個詞是近幾年反復被cue到的，它其實是由心理學家提出來的一種「情緒智力」的概念，包含了一個人的 情緒管理能力、抗挫折能力、責任意識能力和處理人際關系的能力。
在如今這個多元化的社會，人們對人才的要求不僅僅只看智力，情商也占據著重要的比重。
甚至有人直言「孩子沒情商比沒文化更可怕」。
《人性的弱點》中也提到：「這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。
」一個高情商的人，往往能在飯桌上左右逢源，照顧好別人的感受，讓人感到異常暖心；
反之，一個情商低的人，只顧著自己開心和快樂，不把別人放在眼里，這樣往往就容易惹人生厭，在未來的職場中很難受到重用。
專家認為，小孩情商培養的關鍵期是3~12歲。
其中，3~6歲是一個黃金期，大部分的性格在這段期間塑形，7~12歲則是一個鞏固期和修正期，讓孩子的性格得到進一步的完善。
建議父母在12歲以前，要特別注重對孩子情商的培養，小至餐桌禮儀，大到社交關系，方方面面都要注意。
1、不懂禮讓，長輩還沒動筷子，自己急著往碗里夾菜；
2、拿吃過的筷子在菜里面亂翻，絲毫不顧及別人的感受；
3、在吃飯時敲碗、抖腿，跟別人嬉戲打鬧，到處亂跑；
4、吃東西時吧唧嘴、狼吞虎咽，發出很大的聲音；
5、遇上自己喜歡吃的菜，一次性夾太多，不給他人留；
6、對著飯菜打噴嚏，或者拿著筷子指別人。
以上行為都不太禮貌，希望父母們可以成為孩子們的榜樣，在家以身作則，讓孩子學會用餐禮儀。
