不知道大家有沒有發現這樣一個問題，在追究很多社會罪犯為什麼會作奸犯科的問題時，他們的成長背景總會引起大家的關注。這是因為通常一個人童年是否受到正確引導，會對他們的人生奠定很大的影響。
經過大量的研究和總結，往往青少年時期沒有得到良好引導的人，內心幸福感也很低，在社會中的存在感不高，更容易產生報復社會漠視人情的現象。
所以家長在教育孩子時，需要注重孩子的思想引導，做到「兩不管三不管」！
1.不能不管孩子成長的心理壓力
「我們這些做家長的成天在外拼死拼活，他們年紀輕輕，光把學習搞好就能有什麼壓力？」在孩子成長過程中，如果孩子向家長吐槽心里壓力大，很多家長都會這種不重視的反應。
因為在家長的世界里，他們每天上班和生活的壓力就已經翻天覆地，和他們一比，孩子什麼也不用擔心只用學習這種生活方式簡直輕松太多。但家長似乎忘記了，孩子正處于心智發展階段，對于一些負面情緒很難完全疏導。
由于孩子的解決問題能力有限，孩子在尋求父母幫助時，父母卻一味打擊，只會加重他們心中的負擔。
2.不管孩子自我發展能力，只想著獨攬大權
對孩子的成長不管不顧是一種影響，同樣太過關心孩子，想著什麼都給孩子做好，也是一種不好的影響。
包攬一切的做法容易讓孩子變得格外依賴別人，不僅之后在生活上很難照顧自己，同樣思想上也會變成巨嬰。
1.孩子做錯事，慣！
孩子做錯事在所難免，但犯錯就應該受到懲罰。很多家長不舍得孩子挨罵，孩子做錯事時，他們就睜一只眼閉一只眼。
這種家長給孩子兜底的做法容易讓孩子變得沒有責任感，以后做錯事就想著讓家長解決。正確做法是先讓孩子主動認識到自己的錯誤，然后去想辦法解決。
2.孩子沒有教養，慣！
什麼是教養，其實字面上的含義已經很清楚了，對孩子的教養就是注重教育與培養，懂禮貌跟尊重人的孩子是周圍的人教或者感染的結果。
孩子沒有教養，如果家長只是簡單一句，「哎呀孩子還小，什麼都不懂，等他長大了就好了。」相信很多孩子就會利用家長這種過分溺愛心理繼續不懂事下去，他們很難改，也不知道怎樣去改，因為沒有人教他們怎樣去做。
3.孩子要什麼就給什麼，慣！
雖說窮養孩子會讓孩子變得小氣和狹隘，但如果孩子從小想要什麼就給什麼，孩子長大之后也必然不懂得珍惜。
所以最好教育孩子的方式，是從精神上富養，物質上適量養。
家長要教導孩子學習的知識和道理，讓孩子精神和情緒都能得到滿足，不僅僅是追求奢侈品和沒有太大意義的東西，這樣養大的孩子才能在未來面對世界的紛雜時，做到從容淡定，保持初心不變。
