語數外是教育的三大主科，也是考試的重頭戲，這三門科目中，最讓家長頭疼的便是英語了。
有的孩子語文數學成績非常不錯，但英語成績很糟糕，正如木桶定理，孩子的總成績怎麼都上不去。
孩子怎麼學也學不會英語，哪怕去了很多補課班還是于事無補，家長看在眼裡急在心裡。
一個有經驗的班主任發現，英語好的尖子生，不僅僅是天賦異稟，他們身上都有這三個特點，這也是那些英語成績不好的學生所沒有的。
一般的孩子考試過後，便會把卷子收起來，不再看，而這些尖子生會把卷子拿出來，直面自己的錯誤，將自己的錯題抄下來，寫上正確答案以及正確的解題思路，在後面分析自己為什麼做錯了這道題，反復琢磨這道題。
過幾天之後，拿出自己的錯題本，重新做題，做對了就打上對勾，如果還是做不對，就要深刻反思，反復在一道題上出錯只能說明這道題還是沒有很好的掌握。
在考試前複習的時候，拿出錯題，就可以很好的查漏補缺，也可以大大的提高複習效率，有的學生像無頭蒼蠅一樣學習，複習的時候沒有重點，白白浪費時間，而尖子生的複習就是有方法有目標的複習，有的放矢，節省時間的同時還複習到位。
英語和漢語其實是一模一樣的，都是語言，語言的基礎就是詞彙，尖子生不會拘泥于課本，他們會在課餘時間看許多的課外書籍，這樣可以提高詞彙量，同時也可以了解一些時事。
英語的一些閱讀題文本就是時事內容，很多中等學生看得懂大部分單詞卻代入不了無法翻譯，對一些時事專有詞彙不熟悉，而尖子生就能很快的代入這一切，翻譯文本，找出正確的答案。
良好的學習習慣是成功的一半，尖子生幾乎都有良好的學習習慣，學習不在于時間的長短，而在于效率。
有的學生學到大半夜依舊成績一般，有的學生輕輕鬆松拿到高分，這便是學習習慣的差異了。
尖子生會有效率地利用每一分鐘時間，合理安排自己的時間，什麼時候做什麼事情，背單詞背課文都有固定的時間，每天他們都會背，他們強制自己背誦，高效率的完成學習任務，而差生只會一味的拖延，有時間就去玩兒，大半夜做不完作業了去抱怨作業太多，他們也不會主動給自己增加學習任務。
比你優秀的人都在不斷地努力，你有什麼資格不努力呢？
糖果媽媽寄語：
英語尖子生的這三大特點是值得每位學生學習的，想要學好英語，就要端正自己的學習態度，用心對待英語，直面自己的短板，制定自己的學習計畫，背單詞課文，糾正錯題，這樣便可以有效的學習英語，提升英語成績，只有用心來，沒有什麼是不可以的。
