資深幼兒教師發聲:我不建議讓3歲孩子上幼兒園,原因令人折服

孩子三歲,到了上幼兒園的時間,每到開學季,家長都為了孩子上幼兒園忙碌著,不僅要給孩子找一個合適的幼兒機構,還要安撫孩子抵觸的情緒,可是,卻有這樣一些家長,不贊同孩子三歲入園。

朱女士最近正為了兒子上幼兒園的事煩心,兒子鵬鵬三歲了,可是還沒學會自己穿衣吃飯,自理能力非常有限,她擔心上了幼兒園兒子會不適應,而如果不送孩子去幼兒園,又擔心父母帶孩子不如老師帶孩子科學,影響孩子的成長,為了這件事,朱女士請教了自己的閨蜜劉女士,劉女士是一名資深的幼兒老師,同時也是一個四歲孩子的媽媽,她的話可信度很高。

可沒想到,劉女士說:「我女兒四歲了,還沒上幼兒園呢,所以,我也不建議你這麼早把孩子送幼兒園。」朱女士不解,劉女士說:「 每個孩子成長規律不同,鵬鵬自理能力不強,上幼兒園肯定會不適應,孩子壓力過大,會產生心理問題,而且幼兒園的生活都是固定的模式,不利于孩子的天性發展。」聽了劉女士的話,朱女士決定晚一年再讓孩子上幼兒園。

對于孩子要不要上幼兒園,家長們一直爭論不休,而作為資深的幼兒老師,卻建議三歲的孩子不能入園,老師之所以這樣說,是因為早入園對孩子造成很大的影響。

早入園對孩子的影響

1、讓孩子更沒有安全感

孩子是非常依賴家長的,三歲的孩子安全感意識不斷增強,正是粘人的時候,有些家長為了讓孩子盡快成長獨立,而強行訓練孩子的獨立能力,把孩子突然扔到幼兒園, 孩子面對陌生的人,陌生的環境,會產生恐懼感,安全感的缺失會伴隨孩子一生,影響孩子的內心

2、阻礙孩子的想象力

走進了幼兒園對孩子來說就是帶上了枷鎖,幼兒園的作息時間和課程都有固定的模式,這種模式下教育出的孩子,如同工廠里流水線上的商品一樣毫無個性,千篇一律, 這種教育方式會阻礙孩子想象力的發揮,抹殺孩子的天性

3、讓孩子的成長充滿坎坷

幼兒園的孩子多,老師少,一個老師要看管十幾個孩子,難免有照顧不到的地方,孩子的自理能力弱,會經常遇到困難和挫折,孩子的成長是一個漫長的過程, 過早地讓孩子上幼兒園,經歷不必要的坎坷會讓孩子過得不快樂,失去幸福感

當然,孩子入園早與晚,要按照孩子和家庭各自情況來判斷和決定,一般來說,要看這幾個方面。

孩子入園早與晚,要按照孩子和家庭各自情況來決定

1、孩子的自理能力情況

對于自理能力比較弱的孩子,應該晚一些再入園,在家里,家長可以更加耐心地鍛煉孩子,讓孩子在更寬松的環境中逐漸學會管理自己,等自理能力提高了之后,再入園也不遲。

2、家庭情況

有些家長需要工作,平時沒有時間帶孩子,因此,把孩子送到幼兒園是無奈之舉,如果家長其中一個是全職在家,就可以晚一點送孩子入園,讓孩子在家里接受更多的親子教育,培養更多的安全感。

3、家長是否具備科學的教育方法

如果家長接受過良好的教育,對教育孩子方面有一定的優勢和方法,那麼不妨讓孩子晚一點入園,在家里接受更個性化的教育;如果家長在教育孩子方面沒有好辦法,自己盲目教育只會影響孩子的成長,因此,就應該讓孩子上幼兒園接受科學的教育。

上幼兒園是孩子成長過程中一個非常重要的階段,是孩子走向集體和成長的標志,家長要把握好孩子入園的時間,選擇更適合孩子的教育方式。

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