父母對自己的孩子都有很大的期盼，希望孩子能夠聰明、智商高，將來步入社會能夠有出息。

但每個孩子的體質不同，大腦發育的程度也不一樣，根據研究證明：孩子的智商高低一部分取決于先天遺傳，另一部分取決于后天的培養。

所以，如果你家孩子發育得比較慢，我們還可以通過后天的鍛煉，培養出一個高智商的孩子。

俗話說，三歲看老，有的孩子天生就具備高智商，我們能從很多方面看出來，但由于家長的疏忽，扼殺了一個「小天才」。

著名的育兒專家李玫瑾教授曾表示過： 孩子聰不聰明，從這3個地方就能判斷出來，不用等長大，如果家長能及時發現，并給予正確的引導，你家的孩子智商低不了。

判家孩子聰不聰明，看這幾個地方就知道

1、愛吃手手的寶寶

愛吃手并不是不講衛生，而是寶寶智力發育的初步體現

在孩子3-4個月左右， 「吃手手」好像是孩子的通病。

除了吃自己的手外，能抓握在手里的，不管安全不安全，寶寶通常都愛往嘴里送。考慮到安全和衛生原因，面對愛吃手的孩子，全國家長的統一做法都是 加以制止。

其實，寶寶的這種行為又稱之為「 口欲期」，寶寶通過咬東西的方式來探索周圍的環境。

「口欲期」也預示著寶寶智力水平以及認知能力的發育，在育兒圈中通俗的說法是： 愛吃手的寶寶通常都很聰明。

2、孩子的學習能力強

孩子小時候身體發育的速度非常快，從一個只會哇哇哭的小寶寶，自己開始能坐了起來、再到爬行，最后可以嘗試著自己走路學習新的技能，探索更多未知的世界。

有的孩子小時候就有很強的學習能力，比如家長的行為舉止，孩子看幾遍就能正確地做出來，而且他們有很強的好奇心，常常會未知事物產生好奇，并想要自己去探索。

當然，每個孩子都是不一樣的，只不過有的寶寶表現得更加強烈。

如果你家的孩子平時對于行為、運動、學習很積極的話，表明你家的孩子很聰明。

3、孩子的記憶力強

記憶力是人們學習各種知識必須具備的能力，特別是對于年紀比較小的孩子，因為孩子年齡小，對很多事物并沒有很好的認識，這需要家長引導孩子去學習各種知識點。

如果孩子有很好的記憶能力，對他們的幫助是非常大的，特別是上學之后，孩子能夠輕松的去學習和記憶各種知識點，并能取得良好的成績。

當然，記憶力也可以通過后天的培養，根據研究發現，開發孩子記憶力最佳的時間是在6歲之前，這個時候的大腦是比較活躍的，只要我們定向培養，孩子的大腦會很大程度上進行開發。

根據研究表現，相對于文字來說，孩子的大腦更加擅長圖像記憶，而繪本和游戲書籍則是最適合孩子使用的工具，內容簡單容易被孩子理解，在游戲中提升孩子的記憶力。

如何提高孩子的智商？

每個家長都是抱著「 望子成龍，望女成鳳」的心態去要孩子，但孩子聰明除了基因遺傳之外，更重要的是后天的培養，我們來看看名師推薦的辦法吧！

哈佛大學醫學院瓊斯教授研究發現，寶寶智力開發，右腦特別重要。

右腦主要掌管記憶和人的 創新創造能力，如果得到充分開發，大腦會變得更加聰明和智慧。

而右腦是藝術腦、創造腦，負責想象、創意、第六感、音韻律， 決定了創造力、直覺力、速讀力、想象力、記憶力。

所以系統的開發孩子的 右腦很重要，多做 開發右腦的游戲，鍛煉孩子的 右腦思維，激發孩子的大腦潛能

家長正可以 利用這一點去開發孩子的用腦，適當的游戲對于孩子的幫助是很大的，我們可以在網上買一些 益智的玩具或者是繪本，這樣不僅僅能夠鍛煉孩子的右腦，還能夠開發智商，促進親子關系的發展。