「苦了自己也不能苦了孩子」，這是大多數父母的傳統認知，在大多數家庭中，父母們給孩子花錢從不覺得心疼，在教育花費一事上更是如此。

為了能讓孩子不輸在起跑線，父母們會想方設法的給孩子報各種各樣的興趣班，以此來滿足自己的虛榮心和攀比心。但孩子的興趣班真的是越多越好嗎，家長們不遺餘力給孩子報興趣班都是有用的嗎？

可能很多家長都有這樣的感慨，孩子在剛開始報興趣班的時候，確實比其他同齡孩子優秀很多，但是時間一長，孩子逐漸失去了興趣，甚至會產生逆反心理，最後，效果並不明顯，為此，很多父母都很苦惱，覺得白花了錢。

同事小玲是一位90後的媽媽，有一個6歲可愛的女兒，因為快要上小學了，所以媽媽也為孩子的學習擔心，看到別人家的孩子小學課程都學的差不多了，於是寶媽就給孩子報了三個補習班，有奧數、英語還有舞蹈，希望孩子能好好學習的同時，也能成為也一個能歌善舞的孩子。

每天除了上班，所有的時間都花在孩子身上，孩子上幼稚園放學之後，寶媽就要帶著孩子去奧數班，英語班，一周還有兩節的舞蹈課，看到其他小朋友都在樓下開心的玩耍，孩子的心裡也十分不是滋味。

終於有一天，孩子因為心情不好去上課的時候十分抵觸，怎麼也不肯進補習班的門，以後還和媽媽在門口吵了起來，看到大家面面相覷的目光，寶媽也感覺非常沒面子，於是就動手打了孩子，將孩子帶回了家，看到孩子委屈的樣子，寶媽又心疼又愧疚，明明是掏心掏肺的為孩子好。，反而自己成了壞人呢？為此寶媽的心裡也能很委屈。

為什麼掏心掏肺的給孩子報了興趣班？還費力不討好呢。著名的心理學家李玫瑾教授曾經指出，這三種興趣班最好不要。不僅浪費錢，而且還沒用。

過於誇張的興趣班

很多如果我在宣傳自己的興趣班的時候，經常過於誇張的宣傳，讓父母動心最後給孩子報班學習，就像前段時間大火的「量子讀書」就是這樣的，孩子快速的看完一本書，記住的也不過時點點滴滴罷了，內容理解也只是囫圇吞棗，根本就起不到預想的作用。

很多父母在給孩子報興趣班的時候，沒有經過仔細的考察和研究，直接給孩子報了班，但是最後成績不好，對方也只能說是孩子的自身原因。

教師資質不明的興趣班

在興趣班裡面有的老師還不夠資質，所以在教學過程中，也有可能因為沒有正確的方法，反而誤導了孩子，還有可能會讓孩子養成不好的學習習慣不能改正，所以在報班的時候，也要看清教師的資質。

孩子排斥的興趣班

很多父母都希望孩子能活成自己想象的樣子，於是就給孩子報了自己感興趣的班，但是孩子卻一點都不喜歡，父母還想逼著孩子學習，覺得孩子最後又成果就好，但是孩子排斥的東西，也不會專注的去學習和研究，所以最後的效果可想而知。

總而言之，家長給孩子選擇興趣班，要站在孩子的角度思考問題，尊重孩子的意見，如果他們不喜歡家長挑選的科目，就儘量及時更換！

各位寶媽、奶爸，你們給孩子報的興趣班花多少錢？孩子報了幾個興趣班呢？