班主任總結:班里「成績進步最快」的孩子,肯定常做「這6件事」,家長越早知道越好!

學習上養成好習慣,便能積跬步、至千里。

想要孩子進步快,家長就得多下功夫,在孩子平時的學習中嚴格要求,今天虎媽給大家分享這6個孩子必備的好習慣,一起來看看吧~

每個家長都希望自己的孩子學業有成,但又不知道如何去教育。

看到別人家的孩子成績優秀,進步飛快,就覺得自己的孩子太不爭氣。

其實,孩子之間的智力相差無幾,真正拉開成績差距的,還是孩子平時的學習習慣。

班里進步最快的學生,往往因為做對了以下6件事情,用好習慣換來了好成績。

不玩手機

教育部已經明確規定,原則上不允許中小學生把手機帶進校園。

孩子確實很容易受手機影響,手機中的游戲、微博、抖音等都會讓孩子上癮,忘記了學習。

在校不能玩手機,在家我們也要給孩子樹立一個意識:寫作業不準玩手機!

如果孩子說「我要查東西」,那就讓他先拿筆記下來,寫完作業再查;

如果孩子邊寫作業邊聽音樂,那就更不行了,一心不能二用,否則孩子如何集中注意力呢?

有時候家長要狠心一點,干脆不讓孩子玩手機,杜絕這個破壞孩子成績的可能性。

家長立場堅定,態度明確,孩子就不會沉迷手機,把心思都放在學業上。

主動學習

對于家長來說,陪孩子寫作業是最痛苦的事情,往往自己陪得火冒三丈,孩子還是做得一塌糊涂。

不主動學習的孩子,總是被大人推著走,很難取得優秀的成績。

但一個自覺學習的孩子不是天生的,也不是被家長打罵出來的,他一定有良好的學習習慣作為支撐。

培養孩子自覺學習的良好習慣,家長不能只付出體力,也要付出腦力和耐心。

給孩子制造學習饑渴感,比如讓他知道他有多缺乏知識,需要通過學習來好好彌補。

然后堅持刻意練習,把一個行為習慣重復一百遍、一千遍,就會成為孩子的習慣動作。

最重要的是要多鼓勵孩子,讓孩子感受到成就感,讓他有信心一直堅持下去。

管理時間

為學習成績而苦惱的同學,經常覺得時間不夠用。

他們往往做事磨蹭,注意力無法集中,不是因為比別人笨,而是不懂得管理時間。

從小學習管理時間的孩子,寫作業比別人快,掌握知識比別人快,連進步都比別人快。

家長要從生活中給孩子傳達守時的觀念,還要教孩子高效學習的技巧。

比如列一張時間清單,規劃好一天要做的事情,讓孩子養成規劃時間的習慣。

如果孩子不守時或磨蹭,就要讓他承擔拖延的后果,直到孩子吸取教訓。

也要讓孩子做到勞逸結合,有了充足的休息,孩子就有足夠的精力投入學習。

喜歡老師

孩子和老師的關系如何,往往關系著孩子的學業表現。

我們發現,一個孩子若喜歡自己的老師,上課時會聽得更認真,平時的學習表現也比別人好。

如果孩子不喜歡一個老師,即使他不在這個老師的課堂上搗亂,平時在這一門學科上也不會用功。

明白這一點后,家長就不能當著孩子面貶低老師,要引導孩子欣賞老師,喜歡老師,進而喜歡上這一門學科。

首先,家長要學會欣賞老師,在孩子面前放大老師的優點,讓孩子在心理上拉近與老師的距離。

之后,家長要引導孩子主動出擊,獲得老師的關注,讓孩子感受到老師對他的肯定和關愛。

孩子有了積極的心態,他的學習積極性自然就上去了,成績一定越來越好。

溫故知新

每天,老師都會布置一些非筆頭作業,如復習當天的課文,背誦一些古詩詞。

然而許多孩子從來不做非筆頭作業,只覺得復習功課很浪費時間。

這些孩子往往在測驗考試中取得的成績很差,就是因為沒有及時復習,學過的知識早就忘光了。

孔子說過:「溫故而知新,可以為師矣。」

復習是所有孩子必須掌握的一種學習方法,每天學過新知識后要及時復習,每隔一段時間要定期復習,每次測驗考試前更要系統復習。

只有經過反復復習,孩子才能夯實基礎,真正掌握知識。

勤于反思

大學聯考狀元是學霸中的學霸,每次他們分享經驗,都會提到一點:整理錯題。

他們把所有錯題、學習遇到的難題都記下來,有不明白的就一個個問老師,經過長期積累,極大地提升了個人的學習能力和知識儲備。

整理錯題是為了讓孩子回頭看,先把沒學會的、沒學好的都一一學透,之后的學習才會更順利。

當孩子解決了所有錯題,就不會在考試中遇到不會做的題,成績自然就提高了。

在學習過程中,每個孩子都要學會反思,不但要堅持整理錯題,還要學會總結學習方法。

找到了適合自己的學習方法,孩子就如打通了「任督二脈」,在學習上節節高升,更上一層樓。

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