每到過年，親朋好友聚在一起，酒足飯飽之餘很喜歡做的一件事，就是讓孩子們「才藝大比拼」。

「聽說你去年學舞蹈了，來，表演一個！」

「不是會吉他嗎？談兩曲助助興。」

「平時練了那麼多才藝，現在表現一下」

「表演個跆拳道……」

每當這時，孩子就要站到眾人面前，使出十八般武藝表演一番。

一些性格偏外向的孩子，會照著去做；偏內向的孩子，則會顯得有些羞怯；還有些很不願意這樣做的孩子，會拒絕，但容易被家長當場呵斥。

01

前段時間看《少年說》，一位初一女生在勇氣臺上「坑」了一次爸爸。

節目中初一19班的張煒姍在視頻裡吐槽喜歡「坑」自己的爸爸：

爸媽為了讓她全面發展，從小就逼著她上各種興趣班，學唱歌跳舞；參加朋友聚會喜歡讓她當眾表演……

可是煒姍並不喜歡唱歌跳舞，更不願意當眾表演。

於是她決定在勇氣臺上「坑」一次爸爸，對著爸爸說： 「爸爸，你一直說你唱歌很好聽，今天我也請來了我的朋友，要不你現場也唱一首給大家聽聽。」

而此時她的爸爸找各種理由不唱： 沒有伴奏唱不出來，這麼多人……

後來主持人陳銘問： 「感覺到被支配的恐懼了嗎？」

這一句話點醒了千萬父母。

我們強迫孩子學某個特長，或者強迫孩子表演時，我們根本考慮不到孩子是被支配，是不樂意的。

生活中這些話是不是又覺得特別熟悉：

「讓你學習、學琴、學畫畫......媽媽都是為了你好。」

「為了供你上學讀書，我們才過的這麼窮，你不能給我爭點氣。」

「待會在同學面前好好表現，回家給你買你喜歡的玩具。」

......

這些對話的背後，都是在給孩子傳達一種理念： 你只有滿足了我的需求，我的期待，你讓我高興了，我才會更愛你。

當父母總是用附帶條件的方式與孩子交流溝通，去完成某種合作的時候，其實就是父母在控制孩子，從孩子身上來實現自己的期望。

02

尊重孩子，作為一個獨立的人

「逼迫」孩子表演的父母，有一個共同點： 不尊重孩子作為獨立的人，把他們當成父母的附庸。

內心獨白是：孩子是我的，只是表演一下而已，又有什麼關係。

這些父母從沒有想過，孩子也是需要尊嚴的，父母早早的用這種方式，把孩子的尊嚴踩的一塌糊塗。

就像網友安安所說，本來琴學的還不是很好，媽媽強行讓表演，那就表演吧！但自己用心的表演，別人卻並不珍惜，甚至在一旁玩手機，全然沒有把琴聲聽進耳朵裡。

所以才會讓他茫然不知自己表演的意義在哪裡。

即使孩子還小，也是需要被人尊重的，這種感覺會永久的留在心裡，對未來的人生產生影響。

尊嚴就像是心裡的一座堤壩，一旦崩塌，很多東西將灰飛煙滅。一個從小被父母踩在泥土裡的尊嚴，未來以何理由去面對社會，如何立足社會。

維護尊嚴可能需要平時一點一滴積累，但毀壞它只需一瞬間。

所以， 父母讓孩子表演，也許掙回了面子，孩子卻丟失了裡子，得不償失。

Wendy媽有話說：

當別人要求孩子表演的時候，父母首先要做的，是詢問孩子的意願，如果孩子說可以，那麼，這能讓孩子收穫快樂，可以讓孩子展示一下。

如果孩子當即反對，那父母也要堅定的委婉的拒絕。

因為 孩子的尊嚴，是無價之寶。