國小階段的家長一定要特別重視閱讀,不要過於追求分數
2021/01/22

很多家長都有這樣一個錯誤認知:

認為孩子閱讀課外書就是在讀閒書,恨不得孩子把所有時間都花在背課文、寫作業上,認為只有這些,才是真正提高孩子學習成績的方法。

甚至有些家長還認為,小學階段的孩子讀什麼課外書,對孩子沒什麼幫助。

其實,閱讀對孩子的重要性,超乎你的想像。

正如謝爾蓋米哈爾科夫所說:「無論孩子們的家庭和學校生活多麼有趣,可是如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書,就像被奪去了童年最可貴的財富一樣,其損失將是不可彌補的。」

家長們一定要重視閱讀,特別是小學階段的閱讀。

01

教育家蘇霍姆林斯基曾說過, 學生的智力發展取決於良好的閱讀能力。而孩子幼年,則是閱讀習慣的最佳培養期。

表妹是一名幼師,她經常給那些家裡有小孩的親戚朋友強調:對孩子的閱讀一定要從小抓起,越早越好。

她經過調研後發現,班裡那些喜歡讀書的孩子們,父母都會在他們一歲左右開始陪孩子進行繪本閱讀。

那些喜歡讀繪本的寶寶,在入園期間偶爾有了小情緒後,往往遞給他們一本圖書就能停止哭鬧,之後安靜地坐在圖書角裡,津津有味地翻看起來。那些喜歡讀繪本的寶寶,他們的語言表達能力及邏輯思維也相對更加清晰。

閱讀對幼兒都如此重要,對小學生和中學生的重要性更是不言而喻。

眾所周知,語文不像別的學科,只要努力突擊就可以趕上。語文要想考出好成績,靠的是長期的積累,而閱讀則是積累的最佳手段。

鄰居肖姐是位二胎媽媽,她說在兒子小時候,由於對閱讀不夠重視,導致現在四年級了,孩子每次語文試卷上的閱讀和作文都失分不少。

老師告訴她,去年全國開始使用統編的語文教材後,對孩子的課外閱讀提出了更高的要求。只有多讀書、讀好書、讀整本的書,才能有效提升孩子的整體語文素養。

肖姐吸取了之前養育兒子時的經驗教訓,現在她每天抽出固定時間和孩子一起閱讀。如今她兩歲女兒的閱讀習慣已形成,每天都急切盼望著給她讀繪本故事。兒子每天寫完作業後也儘量抽出時間進行課外閱讀。

在孩子小時候,培養出他們愛閱讀的習慣,孩子長大後,閱讀就不會變成負擔,孩子才會愉悅地遨遊在書海裡。

02

應該如何培養孩子的閱讀習慣呢?

Wendy媽覺得有一句話說得真好: 「最好的學區房就是你家的書房。」

父母的「身教」很重要

馬伯庸這麼說:

「其實這事特別簡單。只要爹媽自己回家不玩手機、Pad和電腦,而是捧起書讀,就足夠了。

孩子的習慣,都是來自于對大人最自然的模仿。可惜大部分人並不能做到。」

深表認同。

一項科學調查研究顯示, 家裡藏書多與孩子熱愛閱讀之間沒有太大關聯,反而是父母都喜歡閱讀會直接促進孩子對閱讀的興趣。

所以,幫助孩子養成閱讀興趣的第一步便是父母的榜樣作用。

一位朋友曾說,他在孩子6個月大的時候就常在孩子面前閱讀,孩子會產生好奇心,對書籍充滿興趣和好感。

培養孩子的閱讀習慣,家長平時就要少開電視,少在孩子面前玩手機、平板等電子產品,讓讀書成為生活休閒的一部分。

家裡書本隨處可見,塑造一個良好的讀書環境,孩子自然而然就會受到薰陶。

父母要有意識地陪伴孩子閱讀

很多時候不是孩子不願意閱讀,而是做家長的太懶,開始的時候沒有引導好,沒有陪孩子一起閱讀。

孩子很小的時候就開始聆聽世界的聲音了,有些注重閱讀的父母,早在孩子 5、6個月就會給他講故事,孩子哪怕看不懂,也會觀察父母的神情、姿態,聽父母的聲音,逐漸被感染。

孩子1歲前,可以給孩子讀讀書、講講故事,或是給孩子看 布書,等孩子過了撕紙的敏感期後,大概1歲左右就可以給孩子買一些紙質書籍。

很多家長說孩子不喜歡看書,可能是沒找到孩子的興趣點,多觀察孩子對哪方面內容感興趣, 從興趣出發

一般2-6歲需要親子共讀,父母有意識地陪伴孩子閱讀,隨著孩子長大慢慢過渡到自主閱讀。

可以固定一個閱讀時間,比如每天的飯後、睡前,給孩子閱讀繪本、講講故事,慢慢形成習慣。

陪孩子讀書,不是原封不動地讀出內容,家長要加入自己的理解,充滿感情,儘量貼近孩子的生活。

曾看到一位爸爸給孩子講「引力」的故事:

爸爸問孩子:「你的鼻涕是往哪裡流的?」

孩子回答:「往下麵。」

爸爸追問:「你倒過來的話,鼻涕會向上流嗎?」

孩子:「不會。」

爸爸這時來總結:「對了,這個一直吸引向下的力,就叫做引力。」

除了採用通俗易懂的語言和例子來説明孩子理解,表情、肢體語言、分角色閱讀、留懸念等小技巧,都會對親子共讀帶來很大幫助。

親子之間保持著有趣的溝通和交流,這個陪伴閱讀的過程,會讓孩子從書本內容中獲得更多樂趣。

親子共讀做得越好,書對孩子的吸引力就越大,孩子對閱讀的興趣也會越大。

Wendy媽有話說:

我們要以身作則。回家後遠離電腦、電視及手機,靜下心來捧起書本,帶領孩子一起共用閱讀時光。

特別是小學階段的家長,趁著孩子時間充裕,一定要多花時間陪伴孩子閱讀。不要去過於追求分數。應該把目標放在孩子的基礎發展和其能力培養上,只有幫助孩子養成良好的閱讀習慣,才能真正事半功倍,讓孩子受益終生,家長才會真正輕鬆。

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