孩子愛玩手機媽媽千萬不要強制,會影響親子關係

前言

面膜媽媽養娃   “成為一個媽媽,意味著很多不為人知的辛苦和付出。”每個人回想起來,都有壹段不壹樣的故事。為母則剛是世界上最大的謊言,理解與呵護才是當媽的心靈雞湯!大家好,我是Wendy媽

現在的我們總是離不了手機、電視、電腦、ipad等各種電子產品。但對孩子來說,很多父母還是會對電子產品敬而遠之。

比如,李雲迪媽媽從小對他要求很高,發現他偷看電視,就直接把電視給賣了。

很多父母一方面害怕孩子會沉迷電子產品,另一方面又擔心不讓孩子玩電子產品會跟不上時代的步伐。

01電子產品功與過

哄娃神器?還是傷娃利器?

正在哭鬧的孩子拿到手機就會立馬止住哭聲,接著就開始幸福的玩耍。

為了讓孩子不哭鬧,父母會給孩子手機,但同時也擔心長時間看電子產品會導致孩子視力受損。

其實,不當使用電子產品對孩子的影響遠不止視力受損。

電子產品不能代替父母陪伴

世界衛生組織曾發佈過有關幼兒童接觸電子螢幕時間的建議報告,其中明確說明:

2歲以內的兒童不應該也不適合使用電子產品;

2至4歲的兒童,雖然每天可以使用,但時間最好限制在1個小時以內。

電子產品可以短暫地充當一下「保姆」,但絕對不能代替爸爸媽媽的陪伴,畢竟孩子過度玩手機的危害不是誇大其詞——

影響視力

手機螢幕小,想要看清楚螢幕,需要專注地盯著螢幕看,容易造成視覺疲勞,對寶寶眼睛發育不利。

影響寶寶身體發育

過度玩手機,會讓寶寶一直處於安靜的狀態,無法消耗體內攝取的熱量,增加肥胖的風險。

減少了主動思考的機會

寶寶玩手機時,對動畫片裡的內容只是被動地接受,不能促使大腦主動思考。

裡面的人物和動畫形象不能直接跟寶寶溝通交流,在一定程度上還限制了社交能力的發展。

02

遠離電子產品就能無憂嗎?

孩子總離不開電子產品,父母往往會擔心:如果孩子沉迷電子產品,要怎麼辦?

就像李雲迪的媽媽,有的父母真的就不給孩子任何電子產品。但卻帶來更多意想不到的問題。

孩子變得很不合作。

比如我的一個朋友家就沒有電視。一天,她帶兒子小其去朋友家做客,朋友家吃飯前很自然地打開了電視。但3歲的小其兩眼直直地盯著電視,硬是哭鬧著不去吃飯,要一直守著這個從沒見過的「新鮮玩意」。

孩子會跟別人無話可說。

上幼稚園的田田很苦惱,好朋友都不和他玩,因為他們都在討論剛看過的《奧特曼》,田田卻從未看過,只能無話可說。

會影響親子關係。

而我認識的一個高三孩子的媽媽,她常常把手機藏起來,斷了家裡的網,或者各種威脅女兒,最後搞得兩人近2個月沒說過一句話,母女關係可想而知。

在《少年說》中,有個女兒也喊話媽媽,「你不要再藏我的手機了」原來她發現媽媽會把手機藏在花盆裡,甚至馬桶裡。

所以,完全不讓孩子接觸電子產品是不現實的,藏起手機,關掉電腦就也不能解決問題。

03

學習是一件需要時間的長期過程,若這個過程中,孩子的時間被手機裡無關學習的內容所佔據,學習成果可想而知。

而要解決這個問題,就需要家長注意以下三點了:

1、想要孩子放下手機,先要處理與孩子的關係

孩子之所以會沉迷手機,其根本原因是家庭教育中親子關係出了問題。一個和諧的家庭環境中,孩子感受到的是滿滿的關懷和愛護,接受的是正確的家庭教育。

能夠明辨是非、有濃厚的學習興趣,又怎麼會把精力放在無意義的手機內容裡呢?

所以, 家長應該先反省自己:是不是陪伴孩子時間少了?有多久沒有關注到孩子的心理狀態和孩子談心了?完全放鬆的親子活動有沒有減少……

孩子上課、家長上班,放學、下班後本應該是親子的時間,若是都無法好好交流陪伴的話,孩子找手機陪伴也無可厚非。

2、手機不是全然不好,家長要幫孩子正確認識

手機對孩子來說,絕不是一無是處。不能陪伴孩子的時候,家長想要確定孩子安全與否,手機就幫了一個大忙。

手機學習性的檢索和查閱等功能若運用得當,孩子在學習上也會事半功倍,而娛樂性的小遊戲也可以成為親子間放鬆的樂趣之一。

家長所應該做的,就是 引導孩子去正確認識手機的利與弊,並與孩子共同學會合理運用,而不是強制性地一味反對孩子使用手機。

這樣只會增加孩子對手機產生更為濃厚的好奇心,甚至因 逆反心理更為沉迷,難以自拔。

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