天下父母都希望自己的孩子聰明伶俐，為此，不少家長從小就引導孩子向「聰明伶俐」的方向發展。可是，當他們按照自己認為的方式引導、管教孩子，結果孩子不僅沒有變聰明，反而丟掉了原本擁有的「聰明潛質」。
我們作為父母的要好好培養孩子，那我們看看都有哪些特徵吧。
一：非常固執，有自己的意見
有時候經常遇到樓下的寶媽反應，哎現在的孩子太有自己的主見了。可可三歲了，本來乖巧可愛的孩子，現在變得越來越固執。嘴上經常掛著「不要這個」「我喜歡這個」。我就要哎········
這不前兩天，喜歡的襪子還沒有晾乾，但是偏偏那天就一定要穿那雙襪子，每次穿衣服都有自己選，太有自己的主見了。其實固執的孩子才變得更有主見和獨立，比那些不聽話的小孩更有自己的思想和創造力。
所以，家長不應該為了省心省事一味地要求孩子聽大人的話，而是耐心地和孩子一起討論、解決問題。才能激發孩子的創造力，這樣孩子才會更聰明。
二：發號施令，比較聰明
有些孩子總喜歡對其他人指手畫腳，發號施令。這些特點，可能在某些人眼中，孩子顯得比較自私、喜歡出風頭。
但不可否認的是，喜歡發號施令的孩子，普遍有較強的主見性、領導能力和組織能力。說不定將來就會成為一名出類拔萃的領導者。
家長可以適當告訴孩子，多傾聽別人的意見，並對他人給予自己的啟發表示謝意等等。
三、說的話比較多，比較聰明
如果家裡有一個話癆的孩子，是不是非常煩人，哈哈恭喜你，獲得一個聰明的寶寶。
愛說話的孩子說明他愛動腦筋，孩子愛說話，也說明他大腦反應快，有強烈的好奇心和表達欲。說話這個難活兒，並不是一些人以為的人一張嘴就會說話！需要大腦把收集到的資訊快速傳遞，分類然後用比較準確的語言表達出自己的意思，對孩子來說這是很難的。
所以鼓勵孩子多說話，別嫌煩！
四：喜歡亂塗亂畫，比較聰明
孩子到了兩歲左右，就開始喜歡亂塗亂畫了，只要手裡有只筆，任何地方都可能成為他們的畫板。對於家長來說，最害怕孩子在牆上和傢俱上亂塗亂畫，清潔起來實在太麻煩，所以很多父母都會批評孩子亂畫的行為。
事實上，孩子的亂塗亂畫時，是創造力與想象力開發的最好時期，家長不要覺得這是一個壞習慣，就強行制止寶寶的行為，可以跟孩子好好溝通，讓孩子只在特定的區域或者畫板上畫畫，對孩子智力開發有好處。
寶寶的這些行為，在很多家長眼裡都是壞習慣，但其實這些都是孩子聰明的表現，家長不應該強行阻止，而是要改變自己的處理方式，合理的對孩子進行引導，孩子將來一定不差！
