孩子聰不聰明,從他手上就有體現,符合要求的家長請偷著樂

當女人的哪有不愛美的,哪有不喜歡美妝衣服,小包包的。當然隨著適婚年齡的到來。女孩子們的話題變成了找個怎樣的男友,定位怎樣的丈夫。再后來結了婚,生了娃,再聚會,核心話題就變成了孩子,而且這一變就成了定式,這一變就成了一輩子。

這不,幾個寶媽又湊在一起了,聽聽她們聊孩子最高頻率,集中在自家孩子聰不聰明,誰家孩子聰不聰明上面。 其實,一個孩子是否聰明,往往能從孩子的動手能力上看得出來。

一、孩子手部發展對大腦的影響

一個人的雙手上分布著大大小小的細胞,直接關聯到大腦,通常情況下,如果孩子的手部精細運動發展得比較好,那就能夠說明這個孩子在媽媽腹中的時候,腦部發育就是非常完善的。

在孩子運動的時候,同時可以促進視覺、觸覺、動覺及感知覺的發展和相互協調。 而一些手部精細運動比較達標的孩子,他們一般對于幾何空間都有著更好的理解力。而我們流傳的所謂的「心靈手巧」,也的確是這個道理。

二、孩子手部運動對心理的影響

孩子手越靈巧,心理建設也越好,往往這類孩子對于環境的適應能力也更快。探索世界和改變世界的本領也會越大。

好多養育過這類孩子的家長都很清楚,他們在育兒的過程中,并不費力,因為孩子不太讓人操心。而且內心也是很強大的,很容易集中精力去做適合自己的,自己喜歡的事情,并能陶醉其中。這也決定了他們要求得少,到創造的成績多,自然也更容易成功,更容易獲得幸福。

三、孩子手部能力的發展過程

從孩子出生的時候開始,孩子手部的狀態就已經很明顯了。有的新生兒手部力量很大,而且很快就完成了抓媽媽的衣角,頭髮等動作。

建議:三歲以前,媽媽多為孩子做手指等方面的按摩和撫觸是可以促進孩子手部靈活度的。

進入到4~6個月的寶寶,他們的抓握力更強,手掌也變得愈加靈活。建議:這是媽媽幫助開始練習爬行的最好時間。

7~9個月時,手部靈活度好的孩子,已經可以做到眼疾手快了。建議:媽媽可以通過引導孩子的小手做各種動作,進而完成拿、放、敲、扔、移、轉、等動作的熟練。

寶寶發育到了10~12個月。媽媽可以有意識地鍛煉孩子拇指和食指的協調性。多給孩子準備點安全的玩具,或者硬紙板的繪本供孩子翻閱。

13~36個月,寶寶能做的事情就更多了,無論是精細動作,還是大動作,都可以讓孩子得到更多的鍛煉。

必須要承認,孩子的智商更多地取決于基因的影響,但后天的努力也不可忽視。

只要家長耐得住性子,講究科學的方式方法,了解孩子的發育階段情況,都可能會成就孩子的未來,讓孩子在聰明的路上越走越遠。


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