六一兒童節馬上就要到來，很多家長已經在給孩子選禮物了。如果說，女人的衣櫃裡，永遠缺少一件對的衣服，那麼孩子的玩具櫃裡，也會永遠缺少一個最愛的玩具。
有時候，孩子對於玩具的渴求，是無窮無盡的。當然，如果家長有經濟實力，自然也願意在兒童節這一天，滿足孩子的所有願望。
現在回想一下，自己小時候的兒童節，好像爸爸媽媽也會給我買玩具，但具體是啥玩具我已經記不清了，唯一印象深刻的是，無論是爸爸還是媽媽，他們總會有一個人請假一天，陪我玩整整一天。就是這一點，我能記一輩子。
其實，在孩子小小的心靈中，他們有些渴望是說不出口的，而真正愛孩子、懂孩子的父母，卻會利用各種方式，來滿足孩子心靈中的需求，而不是僅僅在六一這一天，拿給孩子一個玩具。
有人說，好的童年能治癒一生。這話很有道理，當成人之後，童年的美好回憶，總是能夠在我們脆弱、痛苦時，給我們安慰，讓我們在冰冷中看到溫暖。
而在孩子的記憶中，尤為深刻的，永遠是一些特別的畫面，那些讓這一天、這一刻，與每天都不一樣的時刻。
一段全家為小男孩舉辦入學儀式的視訊走紅網路。在這場「大型儀式」中，橫幅、綬帶、小禮花樣樣齊全。家人還準備了包含美好寓意的「吉祥物」，祝賀小男孩升級成為小學生。
有了這樣的儀式感，孩子怎能不愛上自己的「新身份」呢？
在生活中，家長要學會為孩子創造儀式感，當然，這可能有點難，您不妨試試這樣做：
1、在月曆上標準重要日期
2、與孩子一起商討，當天如何度過
3、跟孩子一起動手，佈置現場，準備物品，增加參與感
4、享受那一刻，記得拍照留念
其實，人的記憶就像相機，讓我們回憶童年，閃現的是一個個定格的畫面。願孩子心中，能留存更多這樣有儀式感的畫面，這將是他們的心理資源，幫助他們走完幸福的一生。
就像我開頭所說，我的童年記憶中，最美好的就是父母請假，陪我過六一的畫面。所以，相對於禮物來講，父母的陪伴才是孩子更加需要的。
玩具、禮物，可能能讓孩子露出笑臉，但父母放下手機，真的把自己當成一個孩子，陪孩子一起玩的那個時光，永遠是孩子心頭的朱砂痣。
有一位爸爸，他用廢舊紙箱，2年多的時間，給女兒做了120件以上的手工玩具。哎呀呀，看著就好玩啊，我都想玩一玩了。
有這樣的爸爸，女兒簡直不要太幸福。這位爸爸說，自己做玩具最大的意義，就是可以陪伴孩子的童年。 說得多好啊！
其實，跟孩子一起動手做玩具，讓孩子參與進來，不但可以提升動手能力，還能培養孩子的精細動作發育、增強專注力、增進親子感情，這是好處多多啊。
當然，如果您不擅長做玩具，也沒什麼，在六一這一天，或者每個月都設計這麼一天，把自己從手機中拉出來，徹底陪伴孩子一天，相信孩子們會很喜歡的。
華中師范大學教授、博士生導師戴建業說：父母的陪伴對小孩成長至為關鍵，只有孩子從小感受到人間的愛和溫暖，長大後才會把愛與溫暖奉獻給世界。
六一兒童節之際，別再拿玩具，當做不能陪孩子的補償了。工作永遠做不完，但再不陪孩子，他們就長大了，就不需要我們陪了。
放下手機，放下工作，把自己全身心地送給孩子吧，哪怕只有一天。
李玫瑾教授在六一節前夕，特意發了一篇微頭條，呼籲父母和社會，關注孩子們的心理健康。
由於生活的壓力，教育的現狀，現在能堅持「不雞娃」的父母，正在逐漸減少。身邊的孩子和家長都在搶跑，都在拼命擠壓孩子的時間和空間，家庭氛圍中彌漫著：焦慮與強迫。
這種現象太普遍了，以至於我們自己不加入進去，就感覺是對孩子不負責任，有些家長還害怕孩子以後埋怨自己。
對此，李教授表示：這就是典型的，自己為未來先假設⋯然後為此憂慮。
其實，這是家長們對於「父母」這個角色，所應該承擔的責任，有錯誤的認識。
心理學家賀嶺峰說過，父母沒有辦法為孩子的人生，承擔最後的責任。很多人，去干涉孩子的興趣、婚姻、職業，但當孩子遇到困境的時候，還是孩子自己去承受那些選擇的結果，而不是我們大人去承擔結果。
所以，既然我們不能承擔結果，我們為什麼要替他們做決定呢？
北京大學心理學博士李松蔚說：孩子如果真的什麼都不想幹，往往這個原因是因為父母一直推著他去做事，他把全部的重心，放在了對抗父母身上。一旦父母把手鬆開，孩子晃一陣，沒有可以對抗的了，一個月兩個月，有時候半年，他就會開始往某個方向走了。
所以，我們真的不要擔心說，我們如果不管了，孩子就會走向失敗。我們當然要把社會的規則，家裡的規矩都要告訴孩子，同時把後果告訴他們，讓他們自己去選擇要怎麼做。學習也是一樣。
六一兒童節，一個我們大人都眼饞的節日，讓我們除了給孩子買玩具、買禮物，也真正開始關注孩子的心靈需求吧。
只有孩子的心理需求被滿足，他們才是最快樂的！有生活的日子天天快樂，讓每天都成為孩子的兒童節！
