孩子提高情商是有黃金期的,錯過就等著后悔,5個特征可看出來

情商從某種意義上來說它是一種基本 生存能力,它可以決定一個人其他 心智能力的表現,比如情商高的人在事業取得 成功的過程中,80%靠得是情商,20%靠得是智商,良好的情商是獲得職場成功的 基本素質

情商并不是我們想得這麼簡單,孩子的情商也是父母從小要 培養的。

情商高的孩子具體特征有以下五種:

我們都知道在生活中想判斷孩子 智商高不高有很多辦法,但是對于測情商的辦法還真的是讓父母很 頭疼。接下來分析孩子高情商的五種表現。

懂得鼓勵別人

情商就是 管理情緒的能力,孩子能很好地認識他人的優點,還會常常夸贊別人 「你真的好優秀,你看上去帥呆了,你微笑時很美」等等這些夸贊別人的話。可能在父母眼里這孩子就 嘴甜而已,只會太好別人,其實不是的,這是還能認識他人 情緒的能力,能更好的和對方快速的進行 交流,說明孩子 情商高

了解他人的狀況

管理人際關系的能力,孩子經常關心問別人「 你沒事吧,你需要幫忙嗎?、你是不是有什麼事啊」等等,看是簡簡單單的 關心,這類孩子不會完全 沉浸在自己的世界里,懂得與他人相處的 技巧能幫助人、能尊重人、能理解他人的感受

懂得謙讓

在生活、工作和學習中必須學會 謙虛,只有懂得謙讓才能贏得別人的 信賴和支持,從而為事業的 成功打下基礎,所以懂得謙讓的孩子更能贏得他人的 肯定

我們每個人都不喜歡和 斤斤計較的人一起,懂得謙虛的孩子他們清楚地知道能與人 友好相處,日后 人脈關系非常不錯。

懂得表達自己的情感

生活中我們不難發現大部分的孩子對自己的 情緒管理非常的不好;高情商的孩子知道怎麼表達自己的 情感,不開心了會說,不是自己想要的會說,我喜歡和你一起玩也會說,因為只有將自己的情感表達出來才能更好的 相處,。

善于肯定他人

其實孩子的 好勝心都是比較強的,在做事情的時候都希望得到他人的 肯定,所以對是喜歡被人 稱贊自己而不是一直 數落自己,高情商的孩子往往是喜歡肯定他人。

這類孩子懂得 換位思考,也能看到別人的 優點,不盲目批評他人,對他人的看法總是比較 認可,不會和他人 大吵大鬧,更是懂得 包容和理解他人的看法。

如何提高孩子的情商,有以下四個方法:

一、讓孩子學會管理好自己的情緒

首先要讓孩子學會認識自己的 情緒,這樣才能剛好的與他人相處。我們都會有過這樣的情況孩子在家就是個小霸王,各種暴脾氣,而有是時候對待外人卻很 友善

其是孩子沒能正確認識情緒導致的,所以要豐富孩子的情緒詞匯庫比如: 激動、失望、自豪、孤獨、期待等等。

當孩子能識別出的情緒越多,才能 清晰地表達出來,這樣才能準確地表達自己的情緒,這就是處理情緒的 開端。能表達才能 溝通,才能想辦法。有時,只需表達出來,情緒就解決了,只有管理好自己的情緒才能更好的和他人 相處

二、學會換位思考

換位思考是一種 理解、溫暖、智慧,孩子要認清自己的情緒,才會 理解溫暖他人。而在生活中我們總是會聽到哪個孩子 自私,并不是的,只是他們思維方式是從 自我出發而,沒能理解他人。所以父母要 主動引導孩子學會換位思考,懂得換位思考,才會得到別人的 關心和愛護

比如說孩子自己答應玩20分鐘手機就寫作業,可能到時間了還是就 撒潑,那父母應該和孩子說:「要是我答應你的事情做不到,你會怎麼樣,心里會不會很不是滋味?那以后我也學你一樣說話不算話。答應你的籃球,也算了不買啦。」

三、以身作則,多關注和覺察孩子的情緒

孩子就是一張 白紙,父母怎麼帶著走他們就變成什麼樣的人,不管是孩子還是成年人,在他們 傷心難過的時候希望得到 安慰,開心的時候能得到 回應,只有這樣孩子認識到自己的情緒的能被 重視的,有人 在乎的,生活是 溫暖的。

要是孩子的情緒總是被 忽略,父母 不聞不問,愛答不理的,孩子們的 潛意識就會覺得這個世界是 冷冰冰的, 沒有人情味。因此想要孩子 情商高,父母一定要 以身作則

四、利用繪本培養孩子的高情商

在這里為什麼不直接選擇書籍呢?因為經過專家研究發現, 0~7歲這個時間段是孩子 性格養成的關鍵時期,要是在這個年齡沒能將孩子正確的 教育引導和培養,如果孩子一旦養成了 壞習慣性格定性以后要想糾正是非常難的,可能要花幾倍的 精力

古人云: 讀萬卷書不如行萬里路,道理是一樣的,父母說孩子千萬遍,以身作則讓孩子行動一遍。父母比較會 溝通的話,孩子也許會聽,這樣才能 正確引導方向;而不會溝通的父母,可能對孩子不是打就是罵,會給孩子造成 心里陰影,也會將孩子的情商磨沒的。


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