年過完了，你家孩子收穫了多少壓歲錢呢？糖果媽相信擁有一大遝壓歲錢的孩子並不在少數，作為父母的你，有幫孩子攢著壓歲錢嗎？
對于低齡孩子來說，父母都會出于好意，幫孩子攢著壓歲錢，擔心孩子亂花或者弄丟了，嫂子也不例外。
8歲多的小侄女過年收到了3000多元的壓歲錢，嫂子擔心女兒亂花，便不顧孩子的反對， 強行將壓歲錢收了起來。
結果，小侄女跟嫂子大吵一架後， 拿著媽媽的手機離家出走了，著急的嫂子叫上了一大家人出門尋找。第二天，在一家網咖找到了小外甥女。
隨後嫂子 發現手機賬戶中的4000多元沒有了，對小侄女一番質問後得知：孩子很喜歡街舞，關注了一些街舞主播，想拜她們為師，所以在直播時就瘋狂刷了禮物.
.....對于收入並不高的嫂子來說，4000多元都是她1個半月的工資。可見，強行沒收孩子壓歲錢來攢著，方法並不明智，不妨學學琳琳媽的做法，琳琳媽給女兒準備了兩個存錢筒，一個寫著 「錢變多」，另一個寫著 「快樂花」。
然後她建議女兒，將自己的壓歲錢分成兩份，分別按照一定的比例放到兩個存錢筒裡。
當「錢變多」存錢筒滿後，琳琳媽就會當著女兒的面，將零錢換成整張鈔票，隨後帶著女兒到銀行櫃檯，存入其賬戶中。 這個賬戶中的錢，將會作為孩子儲蓄、實現夢想的啟動資金。
而另一個「快樂花」存錢筒，將會是琳琳的日常開銷，比如買吃的、買玩的、買學習用品等，都會從這個存錢筒中支出， 讓孩子思索存儲與消費的關係。
不得不說，琳琳媽對待孩子壓歲錢的做法，很值得家長們學習，嫂子更是誇讚琳琳媽財商高。糖果媽也給女兒準備了兩個存錢筒，用于存放壓歲錢， 並決定對女兒進行財商啟蒙。
對于大多數家長而言， 孩子只要好好讀書就行，錢的事，並不需要孩子來操心 。因此，很少有家長會跟孩子主動談錢，更別說給孩子進行金錢教育了。
沒有接受過金錢教育的孩子，對錢這個東西是完全沒有概念的，尤其是線上支付流行後，購買任何東西，只要一刷就有，孩子就很難對金錢有清晰的認識。
因此，糖果媽認為， 家長有必要跟孩子主動談錢，而且越早越好，孩子才會懂得承擔，學會取捨。
具體怎麼做呢？糖果媽跟琳琳媽交流後， 總結了2點，可供家長參考：
①讓孩子知道錢的來源 糖果媽曾在網上看過這樣一個採訪，記者在街上隨機採訪，詢問孩子 「錢從哪裡來？」
大多數孩子的答案是 「從父母的口袋裡來」跟「從銀行裡來」。
只有不到5%的孩子，知道錢是父母通過辛苦勞動賺來的。就像8歲多的小侄女，對金錢也沒有清晰的概念，她並不知道媽媽手機賬戶中的 錢從哪裡來，不知道錢的價值，也分不清楚哪些錢可以花，哪些錢不可以花......所以，才會拿著媽媽辛苦賺來的錢去打賞主播。
因此，父母有必要讓孩子知道錢的來源，要明確地告訴孩子： 金錢不會從父母口袋裡來，也不會從銀行裡來，是爸爸媽媽通過勞動才能獲取的。
在這一點上，拳王鄒市明的妻子冉瑩穎就做得比較好，當兒子軒軒將蛋糕和水混在一起後，冉瑩穎嚴肅的對兒子說道： 「水跟蛋糕都是用錢買來的，我們花的每一分錢都是靠爸爸辛苦一拳一拳打來的，不能浪費」。
只有當孩子明白金錢的來之不易後， 才會對金錢有正確的認識，才會懂得珍惜每一分錢。
②教會孩子如何使用金錢
美國少兒理財教育認為， 壓歲錢理財原則上是孩子自己的事情，殊不知， 也是父母進行財商教育最好的契機。
多倫多學者有做過這樣一個心理實驗， 按照孩子的不同年齡，分成不同的小組，然後給每個孩子4美元的零花錢，可以隨意花。
結果發現， 接受過金錢教育的孩子，他們的錢並沒有花光；而另一部分沒有接受過金錢教育的孩子，則把所有的錢都花光了。
由此可見， 「花錢」也是一項技能，需要多練習才能提升技能。
糖果媽在陪女兒讀《少兒財商繪本》時，作者建議孩子不要這樣「花錢」：
·10%的錢用于日常開銷；
·40%的錢用于實現夢想；
·50%的錢用于錢生錢；
參考這個標準，家長們也可以將孩子的壓歲錢分成3份，比例可以調整。
