孩子被ㄑ一負一直都是個比較熱門的話題，因為孩子的壞，有時候是大人無法想象和理解的。而那些遭受同學ㄑ一負的孩子，他們內心受到的傷害也是很難以承受的。

有一位粉絲給我發私信說，自己的 孩子太慫了。兒子15歲，上國中三年級，經常被別人ㄑ一負。孩子的校服是雪白的，有一次就被碳素筆，在後背上寫了一句大大的 罵人的話。

這句侮R孩子的話，是用細細的寫作業的碳素筆，一筆一筆描上去，描成清晰的像毛筆字一樣的痕跡。估計沒有一個小時，這圖案是描不成的，自己的孩子不可能沒有知覺。他怎麼就不會走開，不能 阻止這個「作案者」呢？

孩子被ㄑ一負了，父母最生氣的不是他吃虧還是佔便宜了，而是非常在意孩子會不會反抗。像這樣默默承受的孩子最可怕，他明明知道有人在傷害自己，還裝著不知道，甚至父母詢問，也還是說自己沒有感覺到， 孩子怎麼就這麼慫？一點點勇氣也沒有呢？

孩子越是慫，就越容易成為壞孩子ㄑ一負的對象，更可怕的是，他們會 慢慢形成習慣了、不反抗的認知。孩子被別人ㄑ一負，但是卻不知道反抗，讓孩子表現這麼「慫」的原因和他的性格有很大關係，和 父母給孩子的家庭教育更是分不開的。家長對孩子錯誤的教育，讓孩子覺得自己就應該忍受批評和懲罰，又怎麼會反抗呢？

父母的眼裡，孩子總是會出錯的

自從當了父母，人都會變得好像有些強迫癥。孩子的認知能力和大人本來就不在同一條水準線上，我們 對孩子做的事情總是不滿意，經常用「你這樣不對，你應該……」之類的話D擊孩子。

孩子會覺得自己就是不對，接受批評也是應該的。這樣的認知在孩子的心裡紮根，會讓孩子失去自信和勇氣，受到ㄑ一負和傷害也不敢反抗。

父母破壞孩子的物權意識

大的孩子應該讓給小的孩子，自己家的孩子應該讓給客人的孩子，許多家長在教育孩子講文明、懂禮貌的時候都會這樣做。

我覺得 尊重孩子的意願，比強迫孩子學會分享更重要。我們這樣做，會破壞孩子的物權意識，讓孩子覺得自己的東西被別人奪去也是很正常的。

父母經常批評孩子，「你怎麼這樣慫？」

孩子是非常在乎父母對自己的評價的。當孩子在和別人相處的時候，他吃虧了，很多家長就會非常憤怒，甚至是D罵自己的孩子，「你怎麼就這麼慫？」

我們的批評是恨鐵不成鋼，在孩子看來卻是，我就是一個挨ㄑ一負的料，連媽媽都是這麼認為。孩子終究會成為父母口中的樣子， 你總是說他慫，他就能 真的變成很慫的樣子。我們批評教育孩子，要用正確的方式，而不是用激動的情緒和不良的語言。

為什麼有的孩子就堅強、勇敢，有的孩子就會懦弱膽小，這和孩子出生以後所在的家庭環境，接受的家庭教育是分不開的。防止孩子成為被B淩的「易感人群」，教育孩子我們應該這樣做。

Ⅰ從小注意培養孩子的自信心。

自信心比較強的孩子，他們被ㄑ一負的可能性會比較小，他們容易交到朋友，也有勇氣反抗。

所以那些校園B淩者，會自動離他們遠一點。

父母幫助孩子建立自信心，首先要幫助孩子建立安全感，父母多陪伴在孩子身邊，在孩子玩的時候，儘量不要打擾他們，當孩子和父母互動的時候，父母及時回應，讓孩子感覺到自己是安全的。

Ⅱ父母培養孩子自我意識。

孩子的自我意識，從自己的身體，到自己的物品都應該有所有權。我們應該讓孩子知道，你是獨立的個體，不是任何人的附屬，自己有做主自己事情的權利。

比如，孩子喜歡在公園的沙坑玩，媽媽會說：「走，走，走，有什麼好玩的快走。」父母要學會尊 重孩子的興趣、意見，保護好孩子的自主意識。孩子做事情也許並不完美，但是我們要試著接受，也要引導孩子接受自己的不完美，才能建立強大的自信心。

Ⅲ父母要培養孩子的獨立能力。

獨立性強，也是孩子和別人愉快相處，讓自己內心強大的關鍵。孩子感覺到自己的能力比周圍的小夥伴都好，他就是自信的，周圍的孩子對他也是羨慕的，是敬佩的。

動手能力強的孩子，學習成績優異的孩子，他們一般都是很少受ㄑ一負的。所以，父母培養孩子出眾的能力，是防止他被ㄑ一負的根本。

最好的保護，是教給孩子自我保護的能力。