在老一輩的教育中，「棍棒」教育都是很普遍的，哪怕是送到學校，囑咐老師的也是「不聽話就打」，可以說教育方式比較的野蠻直接。
但隨著教育方式的改變，家長們越來越注重通過心理建設，來教育孩子，基本上很少動手打孩子，甚至有些呵斥兩句都心疼。
別說是動手打孩子，就連呵斥孩子一句都會心疼不已，再加上越來越多老師和教授都呼籲不要棍棒教育，這種教育對孩子的心理傷害大。
所以父母們都開始放下打罵孩子的教育模式，改成儘量控制情緒不發脾氣的教育模式，但是有些父母卻扭曲了教授們的說法，對孩子越來越溺愛了。
1. 不順心就發脾氣，摔東西，罵人
現在的孩子脾氣越來越大了，這主要是父母們都捧著孩子把孩子捧殺了的原因，而且有些孩子在2歲左右開始孩子更是會發洩自己的情緒了。
即便說話不利索，但是卻可以通過大喊大叫或者是摔東西表達自己的不滿，而且再長到3-5歲更是孩子語言高峰期，這個階段孩子的模范能力很強。
而且很喜歡說話甚至還會經常口出髒話，當你家孩子一經常不順心就發脾氣，摔東西，甚至經常髒話相伴，不要忽略，不要覺得孩子這樣有意思。
要是現在你不管，以後你更是管不了了，所以當有這種行為父母要是說不服孩子，那就別心疼下狠手打，要讓孩子意識到自己的行為是錯誤的。
2. 為達到目的經常威脅父母
「你不給我買我就不回家了」「你不讓我做我就打你」「我再也不喜歡媽媽了，你個臭媽媽」
這都是我們在孩子可怕的兩歲經常可以聽到孩子對父母的威脅，因為孩子2歲正好是孩子第一個叛逆期，他們很想做家裡的大王，這也是他們有領地意識的開始。
而隨之而來的就是各種壞習慣，要是你現在對孩子的威脅視而不見，後果就是孩子越長大越會戳你軟肋然後威脅你，為達目的誓不甘休更是會讓孩子毫無底線。
3. 沒大沒小目中無人毫無規矩可言
還有一種孩子就是他們被父母寵愛的天生就覺得自己更高貴，在他們眼裡除了自己之外都是不需要尊重的人，所以他們對老人或者是長者常常沒大沒小。
而且不管是不是比自己大他們都目中無人，見面不會主動叫人，更是會直接忽略，沒有任何規矩，只是很自我，當孩子有這種行為的時候。
父母要是第一次默許了，那麼接下來孩子就會變本加厲，因為他們並不知道自己這行為是錯誤的。
孩子的成長需要樹立起規矩，從他三歲開始到六歲，是立規矩，瞭解是非對錯的重要時間段，父母要及早地引導孩子，教會孩子哪些是基本的應該尊重的秩序。
同樣的哪些行為是好的，但哪些行為是不對的，學會合理表達自己的情緒，學會通過溝通和爸爸媽媽解決問題，學會在對的方式內提出自己的需求。
孩子成長這條路上，不僅是孩子需要引導教育，父母也需要學習進步，去瞭解孩子去走進孩子內心，用切合實際的方式去陪伴孩子成長。
孩子犯錯誤了你會打孩子嗎？
