孩子的一些能力和表現，往往預示著他們今後的發展高度，俗話 「三歲看大，七歲看老」，是有一些道理的。

每一位家長，都希望自己的孩子長大後有出息，有光明的前途，畢竟現在的競爭越來越激烈，有能力的孩子才能站得更高、走得更遠。

每一個學生都是可教的，有潛力的！若一個孩子有上進的心，願意改變，幾個月成績就會有很大的長進！

但是，完全不想改變，沒有好的學習習慣，做再多也是徒勞。

實，除了分數和排名，要想提前知道孩子成績好不好，看以下這四點就夠了。

一、看他的書桌

俗話說：物似主人形。

書桌是學習的地方，更是孩子的另一張面孔。

孩子的性格、習慣、態度等都會從書桌中暴露出來，甚至隱藏著孩子的未來。

孩子的成績好不好，家長應多留意一下他的書桌。

如果孩子書桌上的東西淩亂，書本卷子等雜亂無章地堆在一起，幾乎連寫字的地方都沒有，這會嚴重影響他的學習效果。

每次學習時，總會這裡找找，那裡找找，孩子能夠靜下心來嗎？只會是浪費時間。

況且，一個書桌淩亂、不懂得整理的孩子，說明他的邏輯能力差，缺乏條理性，成績是很難得到提升的。

◆儘量讓孩子的書桌物品最少化，與學習無關的物品少放或不放，但可預留一個位置放杯子。

◆學習用品、書本、卷子等要收拾整齊，逼民在學習中去尋找分散注意力。

◆請儘量少讓孩子坐在鋪著軟坐墊的椅子上，可以買一把高腳、硬質的椅子。

整潔有序的環境，容易讓孩子集中注意力，讓孩子學習更高效。

二、看他的閱讀量

相信父母都知道閱讀的重要性。

教育家蘇霍姆林斯基說：「學生的智力發展取決於良好的閱讀能力，誰不善閱讀，他就不善於思考，而一個不閱讀的孩子，就是一個學習上潛在的差生。」

曾有一項研究表明，孩子的學習成績是和家庭藏書量掛鉤的。

家庭藏書量20本以上和200本以上的，孩子的平均成績相差了30多分；家庭藏書量越多，孩子的學習成績就越好。

一個孩子的聰明才智，如同種子，需要條件才可以發芽生長，而這個條件就是海量閱讀。

只有孩子博覽群書，海量閱讀書籍，智慧才能不斷成長，最終形成一種強大的發展能力。

為了孩子的學習成績，以及未來擁有強大的發展能力，請家長一定要重視閱讀，引導孩子進行閱讀。

◆為孩子提供閱讀的環境，可在家裡安排讀書角，還可以帶孩子去書店，感受讀書氣氛。

◆家長首先要愛看書，跟孩子一起閱讀，家長的這種行為會潛移默化地影響到孩子。

◆每天固定時間陪孩子一起閱讀，並且成為一種習慣。比如睡覺前1小時就是絕佳的讀書時間。

家長還要記住一點：不功利，不把閱讀當任務。

三、看他的筆記本

隨堂筆記是孩子最為重要的東西。

在上課的時候，認真記筆記，並且課後合理利用筆記本有利於複習。

如果孩子的學習成績好，那很大可能代表孩子手眼腦並用的能力很強，能夠快速記錄老師講的知識點，能夠記好重難點。

而對於學習成績不好的孩子來說，由於對於學習的求知欲不是很強，就會導致其上課不專心，因此不會認真記錄老師講的知識點，只是應付式的聽課。

所以，如果家長發現孩子的筆記做得很整潔，筆記本上都是老師講的知識點，那麼孩子的成績不會差到哪裡去。

那麼，筆記要如何記？怎麼記才合理？需要注意哪些細節呢？

◆給孩子準備一個厚點的、硬皮的筆記本，讓孩子把各科筆記本分開記。

◆筆記本的每頁頭尾要有留白，不要把一頁紙寫得太滿了。

◆對於次要的知識、一看就懂的內容和書上已有的知識都無須記筆記，但對於重點內容要有特殊的標記，才不至於盲目複習。

一個優質的筆記本，應該是清晰的，起碼孩子要能分辨出這一頁寫的是什麼內容。

Wendy媽有話說：

學習成績好不好，就只用看這幾點就知道了了，看看孩子的課桌裡，亂七八糟的，什麼都有，這樣的孩子上課肯定是沒有認真學習的，成績不好的也必然是這類孩子。