培養孩子「四感」,即便家長放任不管,孩子也會主動學習

在大資料時代, 具備主動學習、自主學習的能力至關重要。強大的自主學習能力,無異于為孩子未來的成長打下堅實的基礎。然而,在現實生活中,不少家長卻成了「陪讀」家長-- 陪學習、陪作業、陪接送。

苦口婆心不說, 你越陪他,他越想逃避你的監督;你越陪他,他越把你的話當耳邊風。不是生來就願意主動學習的孩子。只有父母引導得當,才能讓他們成為一個主動學習的孩子。培養孩子擁有「四感」,孩子也會主動學習。

一:自主感

1、經濟上開始獨立,心理上也要獨立,要給孩子一個人生獨立日,包括經濟上的。

2、孩子自己決定,學會思考,期間家長不斷鼓勵。

二:控制感

1、父母控制太多,替代孩子太多,用成人化的思維評判了孩子的想法,孩子就會失去掌控感!

2、家長要把顯微鏡(看到問題)變成嘻哈鏡(欣賞他人),把控制變成欣賞。

三:成就感

1、讓孩子在做事過程中有所收穫,產生多巴胺,形成良性迴圈。

2、孩子的成就感來自父母的積極肯定,先由外部肯定慢慢轉化為內部自我肯定。

四:歸屬感

1、家庭歸屬感:

2、社會、同學之間歸屬感:

此時,家長應該主動去引導孩子多交朋友,鼓勵孩子打造自己的朋友圈,這樣的話對孩子有4個好處:

1、孩子一起玩,家長也一起學習,孩子有榜樣的力量,互相鼓勵,互相傾聽,互相促進成長!

2、交友是人際關係的學習,有朋友,愛不孤單!

3、家長多創造一些機會,找到牛娃一起,可以聚餐一起玩。

4、參加義工,培養社會責任感,找到意義。

孩子的成長只有一次,所以我們都會格外的珍惜,總是想把最好的「教育」都給他們。從 出生的呱呱落地,到小學培養良好習慣,國中引導思維方法。只要家長定好基調,調整好笑容,我們的努力和幫助,終將成就主動學習的孩子,成就他們未來的輝煌。


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