哈佛教授:養出快樂孩子,3歲前要抓住兩個「性格關鍵期」
2021/04/02

人生就像一場時刻在路上的旅行,幼年時期有父母為我們遮風擋雨,長大後我們自己上路,有快樂,有悲傷,有難過,有幸福。作為父母,我們都希望自己的孩子的旅程能夠一帆風順,快樂相隨。

擁有幸福快樂的童年的孩子,就是擁有了快樂一生的底氣,也是未來通向成功的重要因素。

哈佛大學有一個「哈佛學前項目」,持續了37年,它的總負責人伯頓·懷特,在對數千個美國嬰幼兒家庭進行研究後,總結出了6歲快樂孩子的共性:

快樂的孩子總能夠和身邊的人愉快地相處;

快樂的孩子更樂於和別人分享,懂得禮貌;

快樂的孩子溝通和表達能力更強;

快樂的孩子多數時候享受生活,只有偶爾時候會不滿;

快樂的孩子能夠和同齡小朋友和睦相處,與人合作;

快樂的孩子總是自信滿滿,知道哪些事情能做哪些不能做。

快樂的孩子有極大的魅力,他們的身邊朋友圍繞,他們懂事乖巧,讓人感覺親切又舒服。良好的品格無形中帶來正面效應,傳播了正能量。

美國密西根大學研究小組,他們針對兒童大腦活動和以後的行動關聯做了研究,得出結果:3歲,是影響孩子今後變好變壞的關鍵時期。

抓住3歲這個關鍵時期,培養孩子的好性格很重要。

第一個性格關鍵期:7個半月持續到14個月

孩子生來就是一張白紙,在他們還不能夠用語言表達的時候,會通過動作、聲音來吸引大人的注意,也就是從這個時候開始,他們的一些習慣、性格開始逐步養成。

1)哭」是孩子最好的武器,請不要妥協

我們都知道,嬰兒時期的孩子常常會用哭來「威脅」父母,當他們想要達到目的時,就會大哭不止,以此讓父母做出妥協。父母會心疼孩子,做出讓步,孩子的壞習慣也就是在這時候養成了。

一旦你妥協,就步入了孩子圈套,以後他們會一而再再而三地通過這個「手段」去滿足自己,所以當孩子哭的時候,我們要視情況而定,什麼時候該妥協,什麼時候該拒絕心中要做好平衡。

2)給孩子立規矩,更要學會和孩子溝通互動

這個階段的孩子正是大腦快速發育的重要階段,當他們大腦能夠支配肢體動作時,就希望得到媽媽的關注。

比如會扯你的頭髮、摳你的臉;這個時候我們最適合給他們立規矩,能做或者不能做的,他們完全可以通過媽媽的語氣、表情來獲得結果,以此來抑制壞習慣的形成。

其實孩子的這些行為也是因為好奇,孩子小的時候總是對世界充滿了好奇,我們要學會和孩子溝通互動,滿足孩子的好奇心和情感需求。

第二個性格鍵期:14個月持續到24個月

我們常說孩子的兩歲非常可怕,這個時期的孩子已經逐步有了自我意識,開始變得叛逆,喜歡和你對著幹,這個時候你一定要有耐心。

1)告訴孩子底線在哪

明確告訴孩子什麼可以,什麼不可以,讓孩子清楚,,他的哪些行為會被讚揚,父母的那些底線是不能碰的。

2)給孩子選擇的權利

為孩子提供各種各樣的機會,讓他在大人能接受的范圍內,具有選擇權。比如自己挑衣服、挑食物、選擇玩具等,讓他嘗到控制的快感:哦,這些事情我能做主!

3)給孩子足夠的安全

父母是孩子最堅實的後盾,足夠的安全感會讓孩子更加自信、勇敢、獨立;相反,缺乏安全感的孩子總是會變得膽小、恐懼、焦慮,並且不敢和周邊人交流溝通,這將不利於孩子的健康成長。

我們要給予孩子安全感,學會鼓勵他們,讓他們勇敢地去面對一些困難。

快樂的孩子都擁有好的性格,而孩子性格的培養離不開父母的教育和引導,抓住這兩個性格養成的關鍵時期,對培養良好性格的孩子至關重要。

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