相信很多家長都有這樣的經歷：帶著孩子去商場或者公園玩時，孩子總是哭鬧著讓家長抱，也許剛開始媽媽很有耐心的把孩子抱起來，沒一會就感到累了，然後開始抱怨「你怎麼這麼不聽話，總讓人抱著？」如果老一輩的人在場也會跟著添油加醋，「不能慣著，就得讓他自己走」。
孩子真的是不聽話嗎？看看這兩張圖，你可能會改變自己的想法：
在我們的視野裡，可以看到公園美麗的風景，商場裡琳琅滿目的商品，但是在孩子的視角裡，只有無數的腿和單調的灌木叢。孩子想要抱抱，只是想從大人的視角來看看世界。
在孩子哭鬧不止，勸說無效時，試著蹲下來，和他說話。
這個對比圖是幼稚園進行教師培訓時經常使用到的對比圖，你可以清楚地觀察到，大人用站立和蹲著兩種狀態和孩子交流時，孩子看到的和感受到的，是截然不同的。
當你站著的時候，在孩子的眼裡，你就像一個巨人，會讓孩子產生壓抑、恐懼的感覺。但是當你蹲下後，孩子和你在一個高度，距離感消失了一半，孩子也更能聽進去媽媽說的話。
所以很多時候，不是孩子不聽話，而是家長缺乏「蹲下來」的意識。
我們總是習慣用大人的視角來帶入孩子的情緒，其實這只是我們自己的主觀感受，在孩子的眼裡，他們的想法和感受和我們很不相同：
大人看來一截短短的路，在孩子眼裡卻無限漫長；
大人看來輕而易舉就可以駕馭的滑梯，在孩子眼裡是那麼的高聳；
大人看來熱鬧的廣場，在孩子的眼裡卻只有密集的人腿，充滿壓抑和緊張。
美國著名心理學家德華•桑代克說：「父母只有站在孩子的角度去看問題，才能理解孩子的心理需求，而不武斷地下結論，這樣才能減少與孩子的衝突，贏得孩子的信任。」
當我們蹲下來時，孩子首先會感受到和家長之間是平等的，是被尊重的。
這樣就能消除孩子的一些抵觸心理，更願意和父母溝通。
我們常說父母要學會和孩子像朋友一樣相處，那麼蹲下來，就是第一步。
當父母站在孩子的角度考慮問題，想想如果自己是孩子會怎樣，就能給孩子正確的引導，而不是以一副高高在上的樣子一味去斥責、批評。父母對孩子做出的正確引導，才有助於孩子的良好發展。
