我們通常通過一個人的言行舉止，對一個人的性格進行分析；來篩選出相應的相處方式。所以，一個人的性格在社交生活中是非常重要的。
心理學家曾經說過：一個人在小的時候，如果心理需求總是得不到滿足，就容易形成自卑的性格。
1.我不想去
我們都知道，在孩子小的時候，父母經常會鼓勵孩子做一些事情，讓他們去豐富自己的生活，但是如果一個孩子，總是將「我不想去」掛在嘴邊的時候，父母就要注意了。每個孩子都有好奇心，面對新鮮事物都會想去嘗試，但是孩子總是拒絕，即使父母鼓勵也不願意，孩子很可能就已經有些自卑了，這代表孩子的內心沒有足夠的自信和勇氣去嘗試。
2.說抱怨的話
如果你的孩子總是說一些抱怨的話，把責任都推給其他人；常常是因為孩子認為自己處於弱勢狀態，只能通過這種方式，來顯示自己的強大。
說到底，就是孩子懼怕責任堆在自己的身上，受到批評與懲罰；孩子內心強烈的不安全感，讓孩子選擇用這種方式來保護自己。
如果孩子經常抱怨，父母就該注意孩子的性格變化。
3、這麼做是正確的嗎？
在很多父母看來，孩子遇到不懂的問題向父母求助是一件非常正常的事情，但是如果孩子總是這麼做，就值得注意了。
總是尋求父母幫助的孩子，他們不是不會去動腦思考；而是可能自己被否定的次數太多了，導致他們不敢自己去做決定；什麼事都要諮詢一下父母的意見。
雖然看上去，安全了很多，但是孩子已經對自己開始產生質疑，父母要反思自己的教育方式。
4.愛說「我不能、我不行」等話
孩子在生活中遇到困難經常說「我不能、我不行」這些話時，父母就要引起注意了。這些話往往是孩子懦弱膽小的表現，他們害怕失敗，所以陷入自我否定，不敢嘗試。父母應該用鼓勵式教育對孩子的行為進行肯定，讓他們建立自信，一點點改變懦弱的性格。
5.對不起，都是我的錯
孩子犯錯時，為了逃避父母的懲罰，最初都會選擇逃避或者隱瞞；然後在父母的教育下，開始學會誠實。這是他們對懲罰的恐懼造成的。
但是當一個孩子在發生爭吵或者矛盾之後，總是主動的去道歉，去討好父母；其實問題已經出現了。
總是道歉的孩子，因為對自己做的事情沒有把握，害怕失去，所以才會選擇接受較小的懲罰，以獲得鼓勵以及原諒；這是孩子內心極度缺乏安全感的表現，如果得不到及時的糾正，孩子就會形成討好型人格，越來越自卑。
1.食物上的需求
這種需求在現在出現的概率已經很低了，但是還是需要提一下。食物上的需求，主要指的是母嬰時期的孩子。
在這個階段，無法自己進食，多是依靠父母或者其他人的餵養；如果對食物的需求得不到滿足，他們就會缺乏安全感，為以後的自卑打下了基礎。
2.對「關注」的需求
很多父母忙於自己的工作，對孩子的關注度明顯不足。孩子做出一些認為很棒的事情拿到父母面前炫耀時，也得不到認可；做錯事情，卻會受到嚴厲的批評與懲罰。
這種教育方式會讓孩子心理產生明顯的落差，認為父母不愛自己，自己不配得到愛；變得越來越自卑。
3.尊重和自由的需求
一些強勢的父母，總是否定孩子的想法和建議；控制孩子的行為，孩子出現與自己不符的行為，就會動輒打罵，不給孩子的尊重和自由，處處約束孩子；讓孩子不敢去做。
父母要注意在日常生活給孩子孩子足夠的關注，適當的給孩子鼓勵和支持；不要對孩子過於吝嗇，幫助孩子建立自信心。
wendy媽有話說：
父母在教育孩子時，一定要注意孩子的語言表達；他們會把內心的真實反應通過語言傳達出來；越早發現孩子的問題，越能夠幫助孩子糾正；孩子也會更加健康快樂。
