李嘉圖曾說過一句話：「學問是苦根上長出來的甜果。」學習從來不是一件容易的事，很多孩子都忍受不了學習的枯燥乏味，背書、做題，日復一日沒有盡頭。相信很多家長的孩子都問過自己這個問題「學習這麼苦，為什麼要學習？」
小編想起了很久以前一個關於女孩在菜市場學習的新聞：
這名女孩7歲，正讀一年級，父母復工後在集貿市場上賣鹵菜，她就一直在鹵菜店的案板下上網課。
市場環境嘈雜，但孩子已堅持一個多月，而且比一般孩子都要懂事暖心，學習非常專注，絲毫不受外界干擾。
反觀那些不愛學習、嫌學習太累太苦的孩子，簡直是天差地別。
女孩認真聽講的樣子感動了很多網友，其中一位網友留言說：上面是生活，下面是未來。這句話深刻又令人動容，也許讀書不是唯一的出路，但絕對是回報最高的投入，是世上最光明最好走的路。
有位兒子問自己父親："讀書這麼苦，我為什麼要讀書？"
父親這樣回答：「一棵小樹長1年，只能拿去做籬笆，或著當柴火；如果長10年，可以做檁條；20年的樹用處就大了，可以做粱、柱子、傢俱…
一個孩子不上學讀書，他7歲就可以放羊，長大了還可以放一大群羊，但他除了放羊呢？基本什麼都幹不了。
如果他上6年學，在農村，他可以使用一些新技術、新工具種地；在城市，他可以到工地打工，也可以做保安，擺攤做點小生意，小學的知識夠用了。
如果上9年學，他可以學習一些機械的操作，這是國中知識給他帶來的能力。
如果上12年學，他高中畢業，可以學習一些機械如何修理。如果大學畢業，他可以參與城市的建設，設計高樓大廈、道路橋樑等等。如果學歷更高，他或許還可以發明出一些我們原來沒有的東西。」
兒子點點頭，父親又問他：「放羊、種地、當保安，好不好？」，兒子說：「不好，丟人。」
父親嚴肅的告訴孩子：「兒子，不丟人，他們不偷不搶，靠自己的雙手勞動賺錢。
不是說不上學或上學少就沒用，就像一年的小樹一樣，有用但用處不如大樹多。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。」有句話說：少不勤苦，老必艱辛。
如果你現在不吃讀書的苦，將來一定會吃更多生活的苦。因為生活的苦，90%與金錢有關。不排除極少數不讀書依然能發大財的人，但你永遠無法保證自己就是那極少數人之一！
考研名師張雪峰，曾做過一場發人深省的演講。
他說，如果孩子不想讀書，你可以帶他去4個地方： 客運汽車站、火車站、高鐵站和機場。
讓他們去看看，擠大巴車的人群，穿什麼樣的衣服，，嘴裡說什麼話。
再帶他們去火車站、高鐵站和機場，分別看一看來往的人群，親身體驗一下，不同人群又有著怎樣的一番景象。然後問問他們將來想成為哪一類人。
相比於苦口婆心的說教，這樣的教育方式更能讓孩子體驗出生活的不易和生活的艱苦。
只有感受過強烈的對比反差，孩子們才會有更真實的體會：年少時吃不吃讀書的苦，未來過得是截然不同的生活。
貪玩是孩子的本性，我們都有「趨樂避苦」的本能，但一味追求無意義的快樂，孩子在未來只會吃更多生活的苦。
孩子小時候不懂事，不懂得放棄學習在未來意味著什麼，在他們沒有足夠的能力和見識做出正確的決定時，我們作為父母，就有必要及時引導和監督孩子好好學習。
父母們苦口婆心的逼迫孩子努力學習，只是為了讓他們在未來成為更好的自己，有更多選擇自己人生的權利。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。時間終會證明，年少時吃過的學習的苦不會白費，當孩子在未來體會到學習帶來的便利和好處時，一定會更加感激那個在背後不斷催促他上進努力的父母！
