家長只要細心些，平時多觀察孩子的言談舉止，是可以發現一些「早戀」的苗頭的。

班主任坦言：「早戀」的孩子，一般喜歡買3類東西，家長可以對照檢查下

作為家長，隨著孩子一天天長大，我們除了關心孩子的身心健康和學習外，還會擔心孩子在外面是否受欺負，更擔心孩子會「早戀」，一般來說，孩子進入國中后，家長的這種擔心更甚。

但是，如今「早戀」已經在小學生身邊出現，這讓不少家長擔心，于是就對自己家孩子看管得更嚴，甚至感覺到孩子哪里一點異常，就懷疑孩子是不是「早戀了」。

說到這里，作為小學四年級班主任的朋友小旭說，孩子如果真是早戀了，一定會有一些異常的舉動。當班主任多年，她發現班里那些早戀的孩子，大多都喜歡買3類東西，家長可以從這點來判斷，并且準確率高。

① 喜歡買情侶物品 ，并且非常珍惜

現在的孩子和我們那個時候不同，我們那個時候小學階段還都不懂早戀為何物，除了玩還是玩，因為那個時候我們接觸到的信息量比現在的孩子要少很多。

不管怎麼樣，如果一個人早戀了，那麼她的思想就會隨之發生微妙的變化，這些變化就會表現在孩子的一言一行中，也許孩子覺得自己已經隱藏得很好了，但是，從旁觀者角度來看，還是很明顯的。

對于早戀的孩子來說，他們往往熱衷于在情侶用品上花心小思，以此宣誓自己的「主權」，比如掛在書包上的情侶小飾品、情侶書包，情侶小手鏈以及其他情侶小飾品等。

雖然說孩子喜歡小飾品比較常見，但是如果你發現自己家孩子對其中的某一件物品格外珍惜，經常佩戴，不讓家長亂碰，還經常拿出來把玩等，家長就要多注意了。

② 突然特別很愛美，喜歡買打扮自己的物品

之前我們說「女為悅己者容」，現在的男孩也是如此，不管男孩還是女孩，只要有了喜歡的人都會格外注重自己的外表和衣著。

這個時候，他們會一反常態，之前家長買什麼衣服，孩子就穿什麼，根本沒有過多關注自己的穿衣，但是如果孩子有了早戀苗頭，就會先從關注自己的衣著外貌開始。

這個時候，孩子會用自己的零錢買些打扮自己的物品，在挑選衣服上也會比較用心，會懂得情侶裝，刻意買同色系或者相近款的衣服。

一個朋友說，她女兒五年級，班有一個女孩子和一個男孩子早戀，幾乎人盡皆知，老師們也知道了，但是都是睜一只眼閉一只眼，朋友說，聽她女兒說，這個女孩子還經常偷偷化妝，很關注自己的外貌，并且喜歡和那個男生戴情侶小飾品。

③ 經常收到小禮品，小零食和便利貼紙

每天放學之后，小學門口的小賣鋪里都是人滿為患，一二年級的孩子家長都接送，沒有機會去買，但是孩子進入三年級以后，如果家里離學校近，很多家長都讓孩子自己上下學了，并且孩子也有零花錢刻意買小零食了。

這個時候，早戀的男生女生就會利用這個機會來買各種小零食送給對方，或者買一些小禮品，送給對方，讓對方開心。

現在的孩子大部分喜歡便利貼紙，一來因為學習需要，二來學生還會用來傳遞小紙條，里面畫上不同的圖案或者寫「小情書」。

如果家長發現自己家孩子比之前更喜歡買這些東西，或者經常收到這些東西，就要多注意了。

如果發現孩子有「早戀」苗頭，家長要正確引導

隨著孩子慢慢長大，家長就會擔心孩子早戀問題，因為孩子總要經歷早期青春期和青春期，總會懵懵懂懂地對某個同學產生好感，會暗戀對方，或者雙雙開啟早戀模式。

如果家長在前期沒能及時發現，而發現時，孩子已經陷入早戀狀態，家長也不要反應過度，不要對孩子過度批評，以免孩子出現逆反心理，造成不可挽回的結果。

這個時候，家長可以和孩子坐下來好好談一談，如果孩子不愿意和家長正面談這個問題，家長也可以通過書信的方式寫給孩子一些想說的話，書信內容要以朋友的口吻，來客觀談論早戀問題。

另外， 要通過溝通，讓孩子的思維和格局放大，讓孩子知道，現在的好感只是一種佩服，因為對方身上有自己沒有的優點。

而最好的方法則是，給孩子買一些關于青春期方面的書，讓孩子懂得青春期在人的一生中是一種怎麼樣的經歷，在這個年齡段哪些是正常現象，哪些事情可以為，哪些事情不能做，讓孩子知道異性朋友相處的原則和底線。

給爸爸媽媽們的建議

身為父母，我們都希望自己的孩子能夠健康快樂成長，在本該學習的年齡，能夠全身心學習，擔心孩子因為某些原因陷入「早戀」的情況。

其實，有很多時候，只要家長對孩子多花些精力和時間，并讓孩子多閱讀一些有助于孩子健康成長的書籍，孩子是可以明辨是非的。

此外，家長平時注意下孩子，看看孩子有沒有和之前有什麼異常，有沒有出現上面說到的3種情況，家長可以多觀察下，及時發現端倪，及時疏導溝通，避免孩子早戀。