我們一聽到誰家的孩子比較喜歡說謊，一般都覺得父母沒有教好，這個孩子的品德真的非常的差勁.
講究一點的父母還要告訴孩子，以後不要與這樣的同學來往了，以免帶壞你。
其實2-3歲的孩子已經會說簡單的謊言了，而且跟隨著他們大腦的不斷成長，智力的不斷上升，謊言的辨別度會更加的小，這幾乎是一種正比例的變化。
所以，一般謊言說的比較好的孩子，他們的智商其實一點也不低。
有報告顯示，許多從小就能把謊言說很好的孩子，上學後數學成績一般不會太低，而且他們情商也會很高。
因為謊言是：用我們的語言把生活中並沒有發生的事情描述出來，當描述的越天衣無縫，說明這個描述的人，一定有縝密的思維與超乎于常人的觀察能力，這些人將來多是集團領導，智商與情商全線上。
有人說怎麼可能，這種人人品有問題，可是他忘記了一點，從小喜歡說謊不代表長大還喜歡說謊，受過教育的洗禮，人還是可以杜絕很多弱點的，所以這並不衝突。
那麼就算是這樣，當然還是不說謊好，如何讓孩子不說謊呢，我們一定要知道孩子說謊的原因是什麼。
孩子撒謊的原因
如果想要孩子改掉撒謊的毛病，那麼首先要瞭解孩子撒謊的原因。一般來說，孩子撒謊分為無意識和有意識兩種。
1、無意識的撒謊
3歲以前孩子的一些「謊言」往往是無心的。
有些謊言可能是由於他們對於時間還沒有形成準確的概念，比如分不清昨天、今天和明天。
昨晚，我和孩子在社區的遊樂區域玩時，他跟我說「媽媽，昨天小姑姑也陪我在這裡玩了。」
我想了半天，昨天小姑姑明明沒來呀，原來他是回憶起一個月前和小姑姑在這裡玩鬧的場景，那段時期，會把所有過去的事情都說成是「昨天」發生的。
還有一些謊言可能是由於孩子的想像力很豐富，但是對於他們而言，想像和現實的界線是很模糊的，他們不太能夠分清哪些是幻想的事物，哪些是真實發生的事件。
比如有些孩子會跟家人說他去了動物園，還和獅子老虎做了好朋友。也許只是他看了一本動物園主題的繪本，然後想像他和動物們成為了好朋友。
另外，3歲前的孩子 表達能力有限，有時候表達上的不清楚也容易造成誤解，被大人誤會成撒謊。
但是總的來說，這個階段的孩子並不是有意要撒謊，他們的「謊話」也與道德無關， 爸爸媽媽只需要溫和地糾正孩子的表達就可以了。
2、有意識地撒謊
隨著孩子認知水準的發展，情緒也變得複雜、豐富起來。
他們會感受到羞愧、內疚，有時候也會因為想要逃避父母的訓斥和責罰，避免體會到這些不舒服的感受而撒謊。
還有些孩子也會為了獲得父母的誇讚和好處而說謊。
這時候孩子撒謊的行為就是有意識的，需要爸爸媽媽的妥善引導。
對於年齡比較小的孩子出現的幻想型的撒謊，這是孩子這個階段特有的發展特徵， 家長無需過度緊張，給孩子貼上「撒謊」的標籤，或者急於去糾正孩子的「錯誤」。
家長只需理解孩子的特徵、平靜自在地面對孩子,和平常的語言一樣給與孩子自然的回應:「哦，是嗎？你騎著恐龍去森林啦？」
認可需求、積極關注對於攀比型的撒謊，首先要理解孩子有可能感受到了不被關注、不被認可，因此期望用這樣的方式獲得關注和認可。
家長應該中午回答:「嗯，這個鉛筆盒很好看是吧，你願意給我展示-個你現在就帶著的你很喜歡的文具嗎?」
正確看待錯誤、關注解決問題面對孩子的錯誤 ，家長正確的態度是:把錯誤當成學習的好機會。引導孩子從錯誤中來學習，找到應對錯誤的方法，關注點放在如何解決問題，培養孩子的成長性思維模式。
說謊不是天性，想改掉還是很容易的，當然這不是說說謊的孩子就是壞孩子，說謊是一種不好的行為，可是改掉是最好的選擇，因為沒有人喜歡被欺騙。
Wendy媽有話說：
如果你們家的孩子喜歡說謊，一定要用正確的方法使他們放棄說謊，前面講的愛說謊的孩子情商與智商都很高，可是用在的途徑卻不對，在孩子還小的時候，就讓孩子覺得說謊是一種可恥的事情，預防比制止更有效哦。
