小番茄的父母都有工作，每天非常忙，工作壓力也很大，媽媽每天很晚才下班，下班回來後還要做一家人的飯輔導小番茄做作業，有不耐煩也是常事兒。
貪玩的小番茄寫作業的時候經常玩橡皮玩鉛筆，作業效率很慢，經常都快十二點了作業還沒做完，媽媽便會吼叫小番茄，聲音大到整棟樓都能聽到，經常有人投訴他們家擾民。
像小番茄媽媽的家長有很多，孩子不聽話就吼叫孩子，在很多家長看來，跟孩子好好說孩子根本不會聽，有時候就要凶孩子，他們才會長記性，而且被孩子氣到那樣，他們怎麼可能正常的語氣跟孩子說話呢？不拿出東西打孩子都算不錯了。 家長也有脾氣，我們可以理解，但是大聲吼孩子真的有用嗎？
其實是沒用的，我們可以換位思考一下，別人在你做作業的時候大聲吼你，原本有的那一點思路可能都被打斷了，效率只會更加慢，而且父母長期吼孩子很容易導致孩子的性格缺陷，對孩子的未來產生很大的影響。
一、孩子容易形成病態心理
父母總吼叫孩子，孩子的情緒便會處于緊繃的狀態，剛開始可能還好，時間久了之後，孩子是十分害怕的，有時候父母嗓音突然加大，孩子可能都會顫慄。
成年人的大嗓門和壯碩體格都可能給孩子的心理施壓，孩子會不由自主地認為，自己是錯的，開始懷疑自己。
有很多家長吼叫孩子的時候，不僅僅是吼叫，還會說出一些話辱駡孩子：我真是造孽了才有你這樣的孩子，你就是個豬，連豬都不如，你也太蠢了等等，孩子還小，他們很可能相信父母的這些話，覺得自己就是很糟糕。
父母長期給孩子灌輸這種思想，孩子就會覺得自己不如人，自己是父母倒楣的開端，有時候甚至會覺得自己活著就是個錯誤，他們開始不願意社交，不願意做一些事情，可能會變的自閉抑鬱。
孩子也有可能會形成討好型人格，父母的吼叫表示了自己的生氣，孩子覺得自己很糟糕，便會小心翼翼地討父母的歡心。
他們可能會報喜不報憂，父母嫌棄他們成績差的時候，也會努力學習，爭取拿到一個好成績哄父母開心，為了討父母歡心，學做家務等等，他們失去了做孩子的樣子，這樣的討好型人格也會一直延續下去。
哪怕工作了以後，他們可能都會下意識討好別人，領導凶了自己也不敢回懟，只會說好話哄別人開心，自己吃虧也要讓別人得到最好的，委屈自己成全別人。
二、孩子容易產生逆反心理
經常被父母吼叫的孩子情緒一直處于緊繃狀態，他們如果找不到情緒的發洩口便會把情緒憋在心裡，但是遲早有一天，這種情緒會爆發，他們可能會把對父母的不滿一股腦發洩出來，再也不聽父母的話，跟父母對著幹或者毆打父母，很多誤入歧途的人都是因為有一個不幸福的家庭造成的。
孩子可能會開始逃避很多事情，比如說別人的提醒，把別人的善意的提醒關心當成是父母曾經的吼叫，下意識想要逃離，同時，孩子也會逃避被父母吼叫的事件本身，孩子因為寫作業被吼叫了，孩子可能就不想去學校了，他們很單純，覺得只要不去學校，就可以不被父母吼叫。
教育孩子是需要方法的，有時候家長需要了解孩子內心的想法，而不是一味按照自己的想法要求孩子，比如說孩子沒狀態寫作業，應該問問孩子的想法，而不是寫不完不許睡，拖到淩晨時大聲吼叫孩子，要走進孩子的內心世界。
了解孩子為什麼不想寫作業，為什麼孩子不願意去上學，孩子為什麼沒有時間觀念，為什麼和其他小朋友玩不到一起？
教育是非常重要的，要想真正地教育好孩子，就要深入孩子的內心教育孩子，如何走進孩子的內心，解決矛盾？家長可以通過這本書來走進孩子的內心，好的教育可以影響孩子的一生。
