作家鄭淵潔在《鄭淵潔家庭教育課》一書中寫道：

「如果父母只說不做，最終導致的結果是孩子也學會了指手畫腳，語言上的巨人，行動上的矮子，孩子是有樣學樣，父母是孩子的第一任老師，父母什麼樣，孩子就是什麼樣，無一例外。」

當孩子出現問題，往往是作為源頭的家庭教育出了問題。

父母一定要及時自查，別讓你錯誤的教育方式，耽誤了孩子的成長。

①父母的有效期很短，只有10年

有位作家曾說過一個殘忍的事實：父母的保質期很短，只有10年。過期後的父母再怎麼努力，也比不過10年前來得有效了。為人父母不想將來遺憾，就請不要在孩子成長時缺位。

②好父母都是學出來的，好孩子都是教出來的

沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母都是不斷學習提高的結果。優秀的孩子多是優質教育的結果，問題孩子多是問題家庭的產物。

③有遠見的父母，都捨得對孩子「狠」

嚴是愛，松是害，不管不顧要變壞。父母之愛子，則為之計深遠。有管，有教，有罰，才是對孩子最好的愛。

④正人先正己，做孩子的大樹

父母的一言一行，都是在給孩子做榜樣。家庭生活裡的每個細節，其實都不是小節。智慧的父母一定懂得：再好的名校，都比不上自己對孩子的言傳身教，正人先正己。

⑤教育最需要配合，家長和老師一起攜手努力

老師、家長和孩子，應該是世界上最和諧的合作關係。成功的教育，離不開孩子對家長和老師的尊敬，更離不開家長與老師之間的相互配合、相互支持。三方齊心合力，孩子才能健康成長。

做家長有6個層次，你到第幾層了

①僅付出金錢

教育是場投資，但需要投資的不僅僅是金錢。有些家長捨得給孩子花錢，但也僅僅只是給孩子花錢。可是在孩子的成長中，僅僅靠「養活」是不夠的。一個健康、自信又善於學習的孩子，一定是需要父母花費更多時間和精力在其身上。

②僅付出時間

有些家長捨得給孩子花時間，陪伴在孩子身邊，但教育效果往往不如預期。這是因為父母僅僅只是陪著，在實際陪伴孩子的過程中卻不能做到全情投入，時常開小差：玩手機、看劇、對孩子話敷衍回答……這樣的陪伴是假陪伴，孩子感受的只會是情感上的冷漠以及被忽視。

③思考教育目標

在教育孩子時，有些家長往往沒有具體的目標規劃，想到一出是一出，也不管孩子是不是願意。這樣的教育往往是無效的，甚至會導致親子關係的疏遠。

為人父母教育孩子，要想孩子成才，那麼就要在尊重孩子的意願下，和孩子一起制定可行的目標，讓孩子腳踏實地的做好，每一件事情。

④關注問題及原因

孩子的成長離不開父母的關係，在孩子成長的各個階段裡，父母的關注重心也應隨之發生變化。父母的精力與時間有限，而孩子的成長無限。父母如何更好的教育孩子，劃分自己的關注重點，應成為家長必須思考的問題。

⑤提升而完善自己

父母是孩子的第一任老師，是父母的一面鏡子，是孩子模仿最早、最多的形象。父母是什麼樣，孩子就是什麼樣。教育孩子的實質在於教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。所以，父母應該要不斷提升和完善自己來教育孩子。

⑥讓孩子成為最好的自己

復旦大學王安憶教授說，教育的意義和目標是讓人成為最好的自己。100個孩子，有100條成長之路。家長不要苛求孩子，接受孩子的不完美、包容孩子的不完美，是教育的前提和環境。教育不是培養完美，而是讓孩子發展自己，成為自己，成為最好的自己。

獅獅媽有話說：

父母是孩子的第一任教師，家庭是人生成長的搖籃。孩子從生下來就在父母的懷抱裡成長，父母不僅給予孩子以生理基因優勢的遺傳，更給予孩子人格品質的塑造。

為人父母者，你希望孩子成為什麼樣的人，你就去做一個什麼樣的人。

最好的家庭教育，是父母的言傳身教，給孩子樹立榜樣。