差生放到重點學校,能「逆襲」成尖子生嗎,資深班主任說出答案

前言

面膜媽媽養娃   “成為一個媽媽,意味著很多不為人知的辛苦和付出。”每個人回想起來,都有壹段不壹樣的故事。為母則剛是世界上最大的謊言,理解與呵護才是當媽的心靈雞湯!大家好,我是艾姐。

時代不斷在進步,人們對于教育也越發的重視,雖說「萬般皆下品,惟有讀書高」的說法早已過時,但是對于學歷的追求依然存在,而學歷越高也越容易受到青睞這也是不爭的事實。

很多家長對于學生都是抱有一種「望子成龍」的心態,並且還堅信著「不能讓孩子輸在起跑線上」,從小便為學生報考了各式各樣的早教班、興趣班等等,也讓學生小小年紀便承受了學習沉重的壓力。

不得不說,學校有的時候真的是會在學生的成長過程中,起到非常重要的影響,但是,其實學習成績能否提升,最主要的還是學生自身。

可是很多家長覺得環境是可以改變一個人,所以,有些家長拼命地想要將差生放到重點班中,讓學生享受好的學習環境和資源,可是這樣成績真的能提升嗎?

將差生放到重點班,真的能幫助學生提升成績嗎?

很多時候,我們真的是不得不承認,好的環境是可以改變一個人的命運的,但是,差生放到重點班真的是可以提升成績嗎?首先,我們來分析一下差生,一般不是真的比較笨,就是不願意去學習,再就是基礎掌握的不是很好。

但是,一般情況下,基本上學生是真的比較笨這種情況還是比較少的,更多的是學生不願意去學習,基礎知識的掌握不是很牢固。其次,學習這個事情本身就是一個需要學生自身主動的一個過程,學生只有不斷積累知識內容,才能有更好的提升。

學習本身就不是一個一蹴而就的事情,所以,學生們還是要自身努力去養成好的學習習慣才可以,如果學生連學習都不願意的話,即使放到重點班中,其實也是徒勞。

最後,重點班雖好,但是學生根本適應不了這個節奏,最終成績也還是無法提升,很有可能還會越來越差。

所以,並不是將差生放到重點班,享受好的學習環境和學習資源,學生的成績就能提升上來了,學生的學習成績好壞,其實是受到很多方面的影響。

學生之間各有不同,所以不要妄想將差生放到重點班就能成為學霸

世界上沒有完全相同的兩片葉子,人也不用踏入同一條河流,所以,學生們之間也是各有不同的,學習好也好,學習不好也罷,並不是選擇好的環境就能夠改變的。

艾姐認為,學習的好壞,其實大部分的原因都是在學生自身,並不是將差生放到重點班就能夠成為學霸的。

家長如果真的是想要讓學生有一個好的未來的話,那就更應該從學生的角度去出發考慮問題,這樣才能做出更適合學生的選擇。

所以,將差生放到重點班,學習成績能夠提升,那筆者只能說,這種情況真的少之又少,除非學生理解能力非常強,一點就透可能在重點班中還能應對,否則,老師講得內容可能都跟不上。

差生想要提升成績,要經歷這3種改變

第一,改變自身的心態,將心思回歸到學習當中

差生想要提升成績,還是要從學生自身入手,首先就是差生要改變自己的心態,要將自己的心思全部都放在學習當中,只有全身心的投入到其中,才能夠真正的得到提升,學習成績才能更好。

第二,做好規劃,該玩玩,該學習的時候就要使勁學

學生無論學習怎麼樣,其實都是要好自己的生活規劃,該學習的時候就要使勁地去學習,該玩的時候就好好的玩耍就好了,這樣勞逸結合學生們才能有更好的未來,學生才能更加熱愛學習,更加尊重生活,才會有更美好的未來,而不是讓學生的時間全部被學習填滿。

第三,多向老師和同學「取經」,不斷讓自己提升

差生其實很多時候無論是在學習方法,還是在學習成績都是有很大的提升空間,所以,這個時候想要提升成績,那就要敏而好學,不恥下問,要多向老師或者是同學「取經」,只有不斷地豐富自己,學習成績才能越來越好呀。

身為學生,肯定會在學習中,遇到不公平的現象,這個是沒有辦法避免的,重點班和普通班的出現,就是不公平的存在。這種東西,學生是沒有辦法改變的,唯獨做的就是不斷努力,不斷往前走。才能收穫自己想要的。

寄語

我是艾姐,一個愛看書、愛學習的媽媽,專注孩子成長教育,想要瞭解更多育兒知識、教育知識,別忘了關注我面膜媽媽養娃


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