美國斯坦福教授:思維決定命運,擁有成長型思維的孩子會更加優秀

春和 2021/03/22 檢舉 我要評論
前言

面膜媽媽養娃   “成為一個媽媽,意味著很多不為人知的辛苦和付出。”每個人回想起來,都有壹段不壹樣的故事。為母則剛是世界上最大的謊言,理解與呵護才是當媽的心靈雞湯!大家好,我是Wendy媽

每個人的人生都不是一帆風順的,對於孩子們來說,在他們成長的道路上遇到的風雨和挫折也是不容忽視的。

我們會發現不同的孩子在面對困難時的表現都不一樣,有的孩子選擇逃避困難,認為自己不行,主動放棄;有的孩子則是越戰越勇,困難永遠不能把他打倒。

美國斯坦福大學教授卡羅爾·德韋克針對孩子這兩種不同表現,提出了一個觀點:她認為人的思維模式有兩種,一種是 固定型思維,另一種就是 成長型思維

卡羅爾為了研究「成長型思維」和「固定型思維」的差異,找了一批10歲左右的孩子,將一些困難和挑戰擺到他們面前,看他們做出的反應,並在研究中監測了這群孩子面對困難時的腦部活動圖像。

擁有成長型思維的孩子,他們積極地應對挑戰,從大大小小的錯誤中學習到東西,因此大腦一直在高速運轉。

而固定型思維的孩子,他們在面對困難時選擇了逃避,認為自己失敗了,因為沒有投入,所以大腦幾乎沒有什麼活動。

從這個實驗中我們可以看出,成長型思維和固定型思維的人在處理事情時候的區別就是:擁有成長型思維的人更加專注過程,而不是結果。

當遇到困難時,成長型思維的人很樂於想辦法去解決,而不是抱怨或者逃避責任,因此這樣的孩子在學習或者將來的工作生活上,會更容易獲得成功。

父母應該怎麼培養孩子成長型思維呢?

1、表揚孩子時要注重過程而非結果

很多父母在表揚孩子時最常用的兩句話就是「你很棒」「你真厲害」類似這樣的話去誇獎孩子,孩子會形成固定思維,失去成長的心態。

想要培養孩子成長型思維,父母要準確地 描述孩子做得好的地方,讓他知道自己為什麼得到表揚,誇獎孩子努力的方向,努力的過程,要讓孩子知道是自己的努力獲得了成功,而並非天賦。

2、允許孩子犯錯誤

愛迪生曾經說: 失敗帶給我的經驗與收穫,在於我已經知道這樣做不會成功地證明,下一次我可以避免同樣的錯誤了。

人的成長,其實就是一次又一次的失敗累積起來得及經驗。父母不要怕孩子犯錯,不要將目光盯在孩子犯下的錯誤上,而是應該將目光放在如何讓孩子在失敗中爬起來,找到犯錯的原因,規避下一次在同一個地方犯錯。

當孩子犯錯時,父母不要隨意批評打罵,這樣會讓孩子喪失探索欲,長期下來會讓孩子失去對學校的積極性。

3、終身的學習力

有句古話叫做「活到老學到老」保持積極的學習動力才不會被飛速發展的時代所淘汰。

達爾文自傳裡曾說: 在大自然的歷史長河中,能夠存活下來的物種,既不是那些最強壯的,也不是那些智力最高的,而是那些最能適應環境變化的。

想讓自己不被優秀的人取代,最好的辦法就是不斷學習,讓自己變得更加優秀。

愛學習,愛讀書的孩子,時刻與不同領域的人進行思想交流,他們在學習中不斷積累新的知識。這些不斷累積的知識,就成為了孩子成長優秀,變得強大的助推器。

想讓孩子擁有成長型思維,對學習時刻保持熱情非常重要。

成長型思維和固定型思維同時存在于孩子的腦中,只要父母多進行教育和引導,就能讓成長型思維長期佔據上風。當孩子擁有不怕困難,敢於挑戰的精神時,他們的路才會越走越遠!

寄語

我是Wendy媽,一個愛看書、愛學習的媽媽,專注孩子成長教育,想要瞭解更多育兒知識、教育知識,別忘了關注我面膜媽媽養娃




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