若孩子的玩具被搶,教孩子「搶」回來還是不管?智慧父母這樣處理,你的態度很重要
2021/04/19

孩子是爸爸媽媽的心頭肉,父母肯定是不忍心孩子被欺負的,孩子哭鬧一下,父母都覺得心疼。孩子之間總是會有一些摩擦導致孩子哭鬧,比如孩子被別人打了一下,雖然不重但是孩子就認為很疼很委屈,於是哭鬧起來。孩子玩具被搶了,年幼的孩子不知如何是好,也是哭鬧起來。孩子玩具被搶,父母應該要怎麼做呢?

家長們面對孩子的玩具被搶,處理方式也是各有千秋,有的很明智,有的很懦弱,有的很過火,很多父母的引導是有問題的。

明智的做法

如果孩子的玩具被搶,會跟對方的孩子講道理。

如果自己的玩具,會說「這是我們的玩具,你想玩也可以,要徵求我們孩子的意見!」

如果是公用的玩具,但是自己孩子首先拿到的,孩子還沒玩夠,就說「這是我們孩子先拿到的,你先玩別的玩具,我們玩一會兒就給你玩,大家輪著來!」

如果玩具可以大家一起玩,可以徵求孩子的意見,看能不能一起分享,如果孩子同意一起玩,將是皆大歡喜的結果,如果孩子不同意,還是要尊重孩子的意見。

懦弱的做法

當孩子的玩具被搶的時候,礙於面子,不好意思去跟人家要,步步退讓,就怕對方的家長不高興。有的孩子來自己家裡玩的時候,也會搶孩子玩具,這時家長更是難為情,可能還會訓斥自己的孩子,強迫讓孩子把自己的玩具貢獻出來,分享給大家。

這樣的處理方式,雖然顯得很大方,但是孩子會很不開心。認為自己的父母都不幫助自己,感覺父母不愛自己,會在心裡生一頓悶氣。以後再有孩子來家裡玩的時候,孩子會把自己的玩具藏起來,更不捨得分享。最不好的結果是,孩子可能學會了凡事忍讓,甘願受委屈,難免成為一個不情願的「老好人」。

過火的做法

還有的家長表現特別激烈,看到孩子的玩具被搶,會立即幫忙搶回來,甚至會傷害對方的孩子。這樣做看上去賺了便宜,但是會對孩子造成不好的影響,也會影響人際關係。

有的孩子會模仿大人的做法,凡事都採取極端激烈的處理方法。有的孩子會特別依賴大人,總是指望大人替自己出頭。沒有大人的幫助,孩子就不知道該怎麼辦了。

搶回玩具後,對方的孩子肯定不開心,會引起對方的家長的不滿。如果兩個家長都是火爆脾氣的,難免會引發一場戰爭,由搶玩具演化成大人之間的矛盾就得不償失了。

孩子玩具被搶,智慧父母還可以這樣做

用等待觀察孩子

並不是所有搶玩具的情況都需要家長介入,如果觀察孩子不會因為搶玩具引起肢體衝突、沒有危險性,家長可以不介入,讓他們自行解決。

日本家長在遇到孩子發生糾紛時,會傾向於「用等待來觀察孩子」,讓孩子學到自己處理糾紛的社交經驗,有利於孩子的社會性發展。

所以,我們也可以根據情況選擇不介入孩子之間的事,但是注意一直觀察著孩子,周圍沒有危險,他們手裡沒有危險的工具,就可以讓他們自己解決爭執。

引導孩子思考

如果孩子已經3歲了,可是使用ICPS方法培養孩子的思考能力,讓孩子學會解決衝突和與人相處的技巧。首先,問孩子發生了什麼事,説明孩子認識出現的問題。

其次,引導孩子說出事情的經過。孩子可能說的不夠具體,要幫助他描述完整,比如時間、地點、人物、具體細節。多問一個為什麼,瞭解更多的資訊。

再次,體會並判斷感受。還要讓孩子說出自己當時的感受,是傷心、沮喪還是別的感受。

同時判斷對方的感受是什麼,是不是生氣、憤怒、不情願等。討論自己和對方的感受,幫助孩子表達自己的情緒。

最後,引導孩子思考出不同的解決辦法。家長不能代替孩子說出解決答案,而是讓孩子自己說出處理辦法。比如讓對方先玩一會兒、給對方另一個玩具、和對方一起玩、大家輪流玩等,如果孩子說出幾個方法,我們要給予肯定,並幫他總結一下好的方法。

在面對孩子搶或者拿別人玩具的行為時,家長還是多一些理性,正面引導,孩子一定會改善。如果要避免孩子這種行為,家長可以採取有效措施提前預防。

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