上幼稚園的孩子，因為年紀小自理能力差，以及自我心態調節能力比較差，以及表達能力不是很強，面對幼稚園的一些不好的事情，也很難直接表達出來。所以爸爸媽媽對孩子在幼稚園的生活是非常關注，比如有沒有好好吃飯啊，有沒有認真聽課啊，有沒有被小朋友欺負啊，有沒有被老師批評啊等等，都是爸爸媽媽關心卻很難得知的事情。
而為了知道這些「幕後」的事情，很多爸爸媽媽們做出了不少努力，也做了很多事情，這也在客觀上促進了幼稚園潛規則事件的發生。那麼，今天獅獅媽就和大家一起聊聊，關於幼稚園潛規則的那些事。
1、戴有色眼鏡，區別對待
不得不說，任何一個群體都有愛慕虛榮、嫌貧愛富的人，有的老師可能會戴著有色眼鏡區別對待家境不一的孩子們，尤其是家庭富裕、父母有身份的孩子，會被老師格外照顧和關注，但是對於家庭條件不好的孩子，有的老師可能就沒有那麼好的脾氣和耐心。
比如老師可以從孩子的穿著、家長的穿著和言行舉止以及開的車和挎的包等等，來判斷這個家庭的經濟實力強弱。
2、送禮的被優待
送禮是種常見的「潛規則」，這種現象存在於各行各業，只不過有些被明文禁止，只能偷偷地送，如果家長頻繁給幼稚園送厚禮，俗話說拿人手短，面對送禮的孩子犯了錯，老師就不會過於追究，並且常常包庇。
3、「麻煩娃」易被冷落
雖說要對所有孩子一碗水端平，但在實際工作中，老師難免會區別對待，比如性格差（霸道、任性、沒禮貌）的孩子，老師可能管不住，又不能打不能罵，於是便冷落或忽視；缺少自理能力的孩子，吃飯、穿衣、上廁所全要靠老師，可能會遭受老師的嫌棄；家長態度差、動不動給老師臉色看的，老師肯定心裡不爽，自然很難真心對待孩子。
雖然上面獅獅媽說了，絕大多數的老師對於孩子是一視同仁的，他們也會下意識的把愛，平均分給每個孩子。但老師也是一個普通人，也有著普通人的認識以及態度，他們自然也會對某些孩子有所偏愛。
這是人之常情，舉個最簡單的例子，爸爸媽媽對家裡面兩個孩子的態度也不會一樣，雖然很多爸爸媽媽都說這要一碗水端平，要對兩個孩子一視同仁，但是在具體的事情中，還是會有所偏向。
爸爸媽媽是這樣，老師其實也是這樣，他們也會對一些孩子有所偏愛的。
比如那些懂規矩懂禮貌的孩子
對於幼稚園老師來說，每天都要面對很多孩子，也要照顧很多孩子，往往會心力憔悴，忙不過來。
而如果能夠有這樣一個孩子，懂禮貌懂規矩，不給老師惹麻煩，乖乖聽話甚至還能幫助老師做一些「力所能及」的事情，這樣讓人省心的孩子，別說幼稚園老師了，開心爸爸都喜歡的不得了。
比如那些願意表達主動表達的孩子
雖然說老師對於所有的孩子都是一視同仁的，但說實話，他們還是會對那些願意表達並且主動表達的孩子另眼相看的。
原因其實也很簡單，願意表達的孩子更好溝通，也更好管理。而且有什麼事情孩子雖然小，也能夠比較容易的聽進去。而且主動表達的孩子，會給老師留下更深的更好的印象，自然也會獲得老師的喜愛了。
比如那些自理能力比較強的孩子
而那些自理能力比較強的孩子，也是能夠得到老師們青睞的。
眾所周知，幼稚園之所以會給每個班級配備一個生活老師，很大程度上是因為這個年齡的孩子，自主能力還不是很好。
甚至有些小的孩子，吃飯需要老師幫忙，上廁所需要老師幫著擦屁股以及提褲子等等。而如果孩子自理能力比較強的話，就可以省去老師很多工作，自然會受到老師喜愛了。
還有就是那些長得可愛的孩子
最後就是絕大多數的老師，都會喜歡那些長得可愛的孩子。
畢竟愛美是大家的天性，老師也不例外，舉個最簡單的例子，幼稚園有什麼公開活動，那些長得漂亮以及可愛的孩子，不出意外的都會站在最前面。而在現實生活中，那些可愛的孩子往往會更受到老師的喜愛。
不過孩子長得不是太可愛的爸爸媽媽也沒必要擔心，雖然我們長相不是那麼出眾，但我們有好的習慣，願意主動表達，自理能力比較強的話，也是照樣可以得到老師喜愛的。
其實爸爸媽媽知道了老師會偏愛哪些孩子後，就可以給孩子針對性的教育以及培養了。比如可以在家就鼓勵孩子主動表達，培養孩子的動手能力以及培養孩子的自理能力，在家裡面養成了習慣，去了幼稚園就能很自然的做到了，也就能夠很大機率幾率得到老師的喜歡了。
這才是真實的幼稚園潛規則。
獅獅媽有話說：
1、抗拒上幼稚園
如果孩子突然有一段時間開始抗拒上幼稚園，可能在學校遭遇了什麼不開心、不順心的事情，內心留下了陰影。
2、對幼稚園隻字不提
多數家長喜歡追問孩子在幼稚園的生活情況，有的孩子甚至主動分享給父母，但是突然有一段時間，孩子回家後變得愁眉苦臉、沉默寡言，可能是在逃避些什麼，他們不願意去講述不開心的事情。
3、見到老師和同學都不熱情
一般來說，孩子在幼稚園過得好，早晨上學時見到喜歡的老師或者同學，會露出開心的笑容，熱情地問候早上好，而見到讓娃害怕、討厭的師生時，往往會面露難色、眼神閃躲，緊握著家長的手不放，躲在身後不講話。
