孩子從幼稚園如何過渡到小學，總是廣大家長非常頭疼的事。家長在幼稚園的過渡班課程上，為孩子投資了大量的精力、時間與金錢，希望他們的孩子都能夠迅速的適應從幼稚園的孩子到小學階段的過渡。

但是，現階段的大多數普通幼小銜接班級只專注于兒童文化課程領域的早期學習，而幾乎不從心理學的角度上出發，考慮孩子內心存在的一系列衝突與矛盾的混合存在。

許多家庭即使把孩子送去了幼小銜接班，孩子也在幼小銜接班表現出了良好的適應能力，但真到進入小學的時候依然問題多多。 主要原因還是沒有從根源上解決孩子內心的矛盾與恐懼衝突。

所以，如果是臨到頭花錢送孩子去上幼小銜接班級卻達不到你想要的效果， 那不如在孩子還在上幼稚園的時候，就開始為後面的一系列事情做上準備。 讓他們養成這3個好習慣，上小學後便輕鬆省心了。

到底是哪三個習慣呢，我們細細道來。

一、 做事要專注！

培養孩子的專注力，小朋友都很容易分心，所以在孩子終於下定決心要做什麼的時候， 爸爸媽媽千萬不要打擾，

別借著關心的名義，打斷孩子做事的節奏。

孩子上了幼稚園，就要培養這3個好習慣，以後學習成績不會差！

比如，孩子在認真拼積木的時候，爸爸媽媽不要上手去幫忙，也不要從旁評價，即便是鼓勵的話，也會打斷孩子的思路， 讓孩子靜下心來做自己的事兒，可以培養孩子的專注力。

二、 遇事會思考！

很多孩子在上學以後， 都會出現「懶於思考」這個問題，遇到問題不愛動腦子，你要讓他再努力努力，他就會自暴自棄，放棄解題。

這也就體現出了思考能力的重要性， 我們應該從小就培養孩子愛思考的習慣，小孩子什麼都不懂的時候，喜歡問問題，這是他們認知的過程。

再大一點，他們漸漸有了自己的思維模式，就不再喜歡張嘴問了， 這個時候爸爸媽媽就需要引導孩子思考，主動去問他們問題，鍛煉他們思考的能力。

孩子上了幼稚園，就要培養這3個好習慣，以後學習成績不會差！

三、 執行力要強！

關於這一點，爸爸媽媽需要以身作則，答應孩子出去玩，就不要拖拖拉拉到下一次，今日事今日畢， 說了什麼就儘快執行，讓孩子看到什麼叫「言必行」。

執行力的培養，會在孩子以後上學中有很多體現，尤其是寫作業不拖時間，學習上事半功倍，做什麼事情都不拖拉。

有這3個習慣的孩子，在今後的學習中，效率會比別人高，所以成績怎麼可能會差呢？

獅獅媽媽有話說

身為父母，與其在孩子馬上就要進入小學時臨時抱佛腳，投入大把的時間與金錢為他們的幼稚園與小學的過渡生活上課程做速成式的準備，不如在他們還在上幼稚園時，就日積月累的為他們從根源上打好扎實的基礎。養成這3個好習慣， 將來上小學時，你和孩子都能輕鬆很多。